长方形和正方形的周长定稿.pptVIP

* 长方形、正方形 的周长 授课人：冯晓菲 指出下面各图形的周长。 琪琪 明明 我每天沿这个水池走一圈 我每天沿这个花坛走一圈 我走的路才多呢 我走的路多 1、巩固应用周长的含义。 2、探索并发现长方形、正方形 周长计算的方法，学会解决生活 中的实际问题。 3、培养大家积极探究、自主学 习的能力。 学习目标： 明明 7 0 米 30 米 在小组里说说如何计算一个长方形的周长？ 70米 30米 长 长 宽 宽 70+30+70+30=200(米) 长+宽+长+宽=长方形的周长 70米 30米 长 长 宽 宽 70×2+30×2=200(米) 长×2+宽×2=长方形的周长 70米 30米 长 长 宽 宽 (70＋30)×2=200(米) (长+宽)×2=长方形的周长 70米 70+30+70+30=200(米) 30米 70×2+30×2=200(米) (70+30)×2=200(米) 想一想： 长方形的周长=（长+宽）×2 为什么要×2呢？ 琪琪 50 米 在小组里说说如何计算一个正方形的周长？ 50 米 50 米 50米 50米 我们把正方形的边长展开。 边长×4=正方形的周长 50米 50 米 50米 50 米 方法二：50×4=200（米） 方法一：50+50+50+50=200（米） 边长+边长+边长+边长=正方形的周长 正方形的周长=边长×4 想一想： 为什么要×4呢？ 明明和琪琪走的路一样多，都是200米。 明明 琪琪 勇闯智慧岛 26cm 19cm 测量并计算课本封面的周长。 (26+19) ×2=90(cm) 小白兔沿着篮球场边跑了一圈，篮球场长60米，宽20米。小白兔跑了多少米？ （60+20）×2＝160（米） *