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2014年五年级家长会发言稿

2014年五年级家长会发言稿 尊敬的各位朋友: 大家晚上好!感谢您百忙之中能参加我们的家长会,带着这份简单的梦想,我们今天坐在这里,希望我今天所说的话能对您有些启示。 一、这个学期的基本情况: 1、现在班级里在籍生64人,从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。作为孩子的英语教师兼班主任,我和他们又共同度过了一个学期时光,一个学期以来,我们在班级活动上取得了很好的成绩,读书月第一名,科技节(全校36个班)我们总分名列第二,班级文化氛围优秀,这些成绩的取得是孩子们努力的结果,它大大凝聚了我们这个集体。今年的期末考试成绩也非常优秀,数学、英语同样还是第一名,而我们的语文成绩有了很大的提高(第二名),很多同学在这个学期都有了很大的进步。 但是在学习方面也存在着一些问题: 、部分同学对知识的掌握不够扎实(英语知识点的掌握);平时不认真学习,考前没仔细复习。 、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。 、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。 这些都要引起我们的重视,希望家长予以更多的关注,积极地配合。 二、给家长教育孩子提几点建议: 1、 多关心,少责骂。 多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。 2、 多严格,少溺爱。 少上网,禁止浏览不良网站的有关信息,可以正确的引导(青苹果乐园的博客)。电视少看(多看励志的影片),周末必须保证一定的看书时间。尽量少给零用钱,有些事情就是禁止学生来做,抽烟、喝酒等不良行为绝对不能纵容。 3、要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,要注重能力的培养。对于孩子的优点和优势,我们要大肆表扬和鼓励,对于孩子出现的问题,我们要及时查找原因,对症下药。是孩子肯定就会犯错误,发现了错误,我们积极去应对,我现在的感觉是越早发现问题越好,能让我们更早的帮助孩子规范习惯。 三、作为家长需要关注的。 各位家长,我们的孩子已经进入小学高段,无论是心理还是生理都有了一些变化,这个时期是很重要的,一旦引导不好,会使孩子误入歧途。这也是让我最担心的,特别是这个学期,经历了几件事后,我感觉自己特别累,我没有带过高年级,所以有些问题我是刚刚接触到,为此我看了很多相关的教育书籍,怎样对待厌学的学生,怎样帮助思想成熟的孩子,怎样和内向的孩子谈心。(考试后的思考),所以说现在我需要您的帮忙,因为我个人的力量实在不能承担这些需要解决的问题,所以希望大家辛苦一些! 1、 爱到“当”处。(撒娇、吃饭、爱要回报) 经常在校门口或大街上看到有的孩子见到家长时,总会撒娇,或者是要这个让买那个,甚至孩子们有的时候还会向家长发脾气,我们在座的各位也有和我探讨过这个问题的。举一个例子,在同一个饭店有这样两个镜头:镜头一:妈妈很费力的喂10几岁孩子饭,不停地询问吃这个吗?要那个吗?孩子满不在乎的摇着头。镜头二:饭桌上孩子每吃一道菜都先夹给妈妈,然后自己再吃,妈妈和孩子的脸上都洋溢着笑容。我们反思一下同样年纪的孩子发差怎么这么大呢?那就是教育的问题,如果我们平时多给孩子灌输这样的思想,让孩子懂得我们的爱也是需要回报的,让他懂得爸爸妈妈是不容易的,我应该做一个懂事的孩子。也许一次不行,我们经常这样的教育,久而久之习惯不就养成了吗?其实我们反思自己,才发现孩子被我们惯坏了,所以说,我们要爱在“当”处。 (Www.qb5200.coM) 2、 想到“前”边。(交友、早熟、打架、厌学、内向、和老师沟通、观察) 现在的孩子别看年龄小,但是懂的事情可不少,我们不能简单的把他们当成单纯的孩子了,每个孩子都有了自己的想法。所以我们老师和家长有些事情就要想到孩子前边,防患于未然。孩子大了,有想法了,不愿意和我们沟通了,那么我们就要做一个细心地人,善于去观察,勤于和老师联系。比如说孩子有什么样的朋友?他们平时都玩些什么?孩子这个年龄会不会出现早熟现象?处于朦胧期的他们如果向我们询问这样的话题,我该怎么回答?孩子为什么不爱学习了?孩子为什么喜欢把自己关在屋子里?很多的问题,都需要我们去关注。让我们做一个有心人。 3、 做到“实”处。(既然想了,就做好) 这一点是最难的,每个家长都希望我能好好的管理自己的孩子,但有的时候坚持不下来。正好在前两天看到一篇文章《奥巴马夫妇怎样教育孩子》,一个日理万机的总统,他时刻为孩子做榜样,每天早晨坚持到健身房锻炼,无论多忙都会坚持,而且他让孩子们感觉到是被爱的,令他自豪的是在他竞选美国总统长达21个月的选战中,居然没有错过任何一次家长会。而且他曾经为女儿大声朗读过《哈利波特》,一共七本书。也许和大家说这样的例子,大家觉得很遥远,可是在我们身边也有这样会爱孩子的家长。帅九江的爸爸妈妈给我做了

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