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《对数及其运算讲义
学生: 科目:数学 教师: 第 阶段第 次课 2013年 月 日 课 题:对数及运算
授课内容:
(一)对数
1.对数的概念:一般地,如果,那么数叫做以为底的对数,记作:(— 底数,— 真数,— 对数式)
说明: 注意底数的限制,且;
;
注意对数的书写格式.
两个重要对数:
常用对数:以10为底的对数;
自然对数:以无理数为底的对数的对数.
指数式与对数式的互化
= N= b
(二)对数的运算性质
如果,且,,,那么:
·+;
-;
.
注意:换底公式
(,且;,且;).
利用换底公式推导下面的结论
(1);(2).
(四)例 题
例1、设a,b,c都是正数,且3a=4b=6c,那么( )
A、=+ B、=+C、=+ D、=+
解:由a,b,c都是正数,且3a=4b=6c=M,则a=log3M,b=log4M,c=log6M
、若a>1,b>1,p=,则ap等于( )
A、1 B、b C、logba D、alogba
解:由对数的换底公式可以得出p==loga(logba), 因此,ap等于logba.
、设x=+,则x属于区间( )
A、(﹣2,﹣1) B、(1,2)C、(﹣3,﹣2) D、(2,3)
解:由题意,x=+=+=;
∵函数y=在定义域上是减函数,且,∴2<x<3.
、若32x+9=10?3x,那么x2+1的值为( )
A、1 B、2C、5 D、1或5
分析:由题意可令3x=t,(t>0),原方程转化为二次方程,解出在代入x2+1中求值即可.选D
、已知2lg(x﹣2y)=lgx+lgy,则的值为( )
A、1 B、4C、 D、或4
解:∵2lg(x﹣2y)=lg(x﹣2y)2=lg(xy),
∴x2+4y2﹣4xy=xy∴(x﹣y)(x﹣4y)=0∴x=y(舍)或x=4y∴=4
例6、方程log2(x+4)=2x的根的情况是( )
A、仅有一根 B、有两个正根 C、有一正根和一个负根 D、有两个负根
专题:数形结合。
、如果方程lg2x+(lg7+lg5)lgx+lg7?lg5=0的两根为α、β,则α?β的值是( )
A、lg7?lg5 B、lg35C、35 D、
分析:由题意知,lgα,lgβ是一元二次方程x2+(lg7+lg5)x+lg7?lg5=0的两根,依据根与系数的关系得lgα+lgβ=﹣(lg7+lg5),再根据对数的运算性质可求得α?β的值.α?β的值是.
、(3+2)= ﹣2 ;log89?log2732= ;(lg5)2+lg2?lg50= 1 .
解:==,所以=﹣2;
log89?log2732==
(lg5)2+lg2?lg50=(lg5)2+lg?lg5×10=(lg5)2+(1﹣lg5)?(1+lg5)=1故答案为:﹣2;;1
、方程(4x+4﹣x)﹣2(2x+2﹣x)+2=0的解集是 {0} .
解:令t=2x+2﹣x>0,则4x+4﹣x=t2﹣2
原方程可以变为t2﹣2t=0,故t=2,或者t=0(舍)故有2x+2﹣x=2即(2x)2﹣2×2x+1=0
∴(2x﹣1)2=0∴2x=1即x=0
、若α、β是方程lg2x﹣lgx2﹣2=0的两根,求logαβ+logβα的值.
分析:利用对数的原式法则化简方程;将方程看成关于lgx的二次方程,利用根与系数的关系得lgα+lgβ=2,lgα?lgβ=﹣2;利用换底公式将待求的式子用以10为底的对数表示,将得到的等式代入求出值.
解:原方程等价于lg2x﹣2lgx﹣2=0∵α,β是方程的两个根
所以lgα+lgβ=2,lgα?lgβ=﹣2
所以=即logαβ+logβα=﹣3
、解关于x的方程.
(1)log(x+a)2x=2.
(2)log4(3﹣x)+log0.25(3+x)=log4(1﹣x)+log0.25(2x+1);
(3)+=6;
(4) lg(ax﹣1)﹣lg(x﹣3)=1.
(1)要注意对数式与指数式的转化关系;
(2)利用对数运算性质进行转化变形;
(3)注意到两项的联系,利用整体思想先求出整体,进一步求出方程的根;
(4)利用对数的运算性质进行转化与变形是解决本题的关键.注意对字母的讨论.
解:(1)该方程可变形为2x=(x+a)2,即x=1﹣a±(当a≤时),当x=1﹣a﹣时,x+a=1﹣<0,故舍去.因此该方程的根为x=1﹣a+(当a≤时), 当a>时,原方程无根.
(2)该方程可变形为log4=log4,即,整理得x2﹣7x=0,解出x=0或者x=7(不满足真数大于0,舍去).故该方程的根为x=0.
(3)该方程变形为=6,即,令,则可得出t+,解得t=3±2=,
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