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《第一二三单元资料
第一单元资料
一、多音字:?tà(踏歌行) 撒:sā(撒娇)? sǎ(撒下)
便:diàn(方便)?pián(便宜)
二、重点解释:三填空:、、、、我国的植树节定于每年的月日。、积累相关的公益用语。?
《暖流》一、比一比,再组词。 抑(??????? )琼(?????? )暖(???????? )贤(???????? ) 仰(??????? )掠(?????? )缓(???????? )览(???????? )二、多音子组词。?? xīng( ??? ) qū? ( )??? jīn( )兴?????????????? 曲?????????? 禁 xìng( ) qǔ ( )??? ? jìn( )三、将下面句子中画线部分换成成语写在后面的括号内。 (1)此时,如果游人来到这里,就仿佛进入到神秘的仙境,顿时感到心旷神怡,激动的感情不能抑制地喊出:“啊,神奇的蝴蝶,多么可爱!” ( ) 2、张老师给同学们范读课文,他朗读的声调高低曲折,和谐而富有节奏。 ( ) 3、书中人物的悲伤、欢乐、别离、聚合等种种遭遇会让读者神驰天外,同喜同泣。 ( )
??????????? :?zhǐ(只有) 看:kān(看门)?? kàn(看见)
解:jiě(理解)??jiè(押解) 发:fā(发现)??? fà(头发)
转:zhuǎn(转学)zhuàn(转圈) 尽:jǐn(尽管)???jìn(尽力)
二、解释:成千盈百:盈,满。形容人很多。三:、、、、冰心冰心、儿童不解春何在,只拣游人多处行。→游人不解春何在,只拣儿童多处行。、在本文中,儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。、作家卡片:冰心,原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。她的还有:??????????????????
《早》
一、多音字:?? zhèng(正义) 朝:zhāo(朝阳)? cháo(朝代)
行:xíng(行人)???háng(同行)
二、解释:三、、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋,。、本文的作者是吴伯箫。、三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。、据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,也许这就是书香?、迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。、是啊,的确要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。、作者写蜡梅的用意:作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美,以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样。、对敌人、他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。他笔下的人物:阿、孔乙己、祥林嫂、闰土。、顿号的作用:表示句子内部并列词语之间的停顿。、珍惜时间的名言名句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚 、ìng(答应) 落:luò(落后) là(丢三落四)
二、解释。
游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。值:逢、遇到。应该三、填空:四、拓展:、、
第二单元复习资料
一、多音字:?huá(划破) huà(计划)二、: ? 嘹亮? 蕴含? 震颤? 橘红? 浩瀚? 澎湃? 镶嵌? 戈壁? 伫立? 心弦? 苍穹? 游弋
三、填空:
1、2003年10月5日。
2、
3、各部分朗读的感情:①6-11自然段描写了当时的紧张的气氛和人们激动兴奋的心情,以及当时震撼人心,惊心动魄的壮观场面。②第12自然段写出了中华民族此时的自豪与兴奋,场面惊天动地。③第18自然段体会杨利伟。朗读要语调激昂、声音响亮、充满自豪。④第19自然段表达杨利伟,又要。⑤20自然段在结尾用两句话点明了中心。也写出中国人此时的喜悦与自豪。
4、1-6号发射的年月:神舟一号于1999年11月发射;二号于2001年1月发射;三号于2002年3月发射;四号于2002年12月发射;五号于2003年10月发射;六号于2005年10月发射。
7、《火星——地球的孪生兄弟》
一、: zhú?渐??孪 luán生??干涸hé?陨yǔn石 潜qián藏二、:
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