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江苏省盐城市阜宁县明达初级中学七年级英语下册 7B Unit 6 Outdoor fun Grammar教案 牛津版
Teaching aims and demands:
1. Be able to use the simple past tense to make positive and negative sentences.
2. Be able to use the simple past in dialogues.
Teaching steps:
Step 1.Revision
Revise the simple past in last unit. Help the simple past tense of te verbs below:
start reply leave love
say tell play meet
stand plan hear bring
Revise the Reading
Do you still remember Alice’s adventure? Let’s see how well you know about it. Please answer the questions.
Who did Alice sit by a river with? (She sat with her sister.)
What did she hear then? (She heard a sound.)
What did she see passing by? (She saw a rabbit passing by.)
Did the rabbit run after Alice? (No, they weren’t.)
Step 2.Presentation
When they answer the questions, pay attention to correcting the mistakes.
Read the Page73 and discuss the positive and negative sentences.
Finish the exercises:
Alice sat by the river with her sister.(改为一般疑问句并作肯定和否定回答)
The rabbit took a watch out of its pocket.(对划线部分提问)
The rabbit ran after Alice.(改为否定句)
Alice found a key on a small table.( 对划线部分提问)
Alice put the key into a small door.( 对划线部分提问)
Step 3 Drills
Tell the Ss: Millie is writing about what she and her friends did last weekend. Help her complete her article with correct forms of the verbs in the box.
Show the pictures above Part A, and let the Ss discuss like this:
S1: Did Millie go to the zoo last weekend?
S2: No, she didn’t .
S3: What did Millie do last weekend?
S4: She went to the park.
Show the other pictures and ask and answer in pairs.
Finish Part B and check the answer.
Act the dialogues in roles.
Step4.Practice
T: OK class, now I want to know what you did last weekend. Ask and answer in pairs:
Step5 Homework
To master vocabulary, phrases and grammar.
Finish the exercises.
阜宁明达初级中学七年级英语备课教案
Unit 6 Outdoor fun Integrated skills
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