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管理學概论作业三
一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。)
1. 以下不属于沟通的作用的是()。 A. 收集信息
B. 改善人际关系
C. 影响和改变别人的态度与行为
D. 提升自己的职位
满分:4 分
2. ()过程是管理过程的最后一个阶段。 A. 计划
B. 创新
C. 激励
D. 控制
满分:4 分
3. 心理学认为,人的气质可以分为几种类型()。 A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
满分:4 分
4. 哪一项不属于群体构成的要素()。 A. 目标
B. 认同
C. 价值观
D. 角色
满分:4 分
5. ()诞生了一种进行变革的全新综合方法,称为组织发展(简称OD)。 A. 20世纪三四十年代
B. 20世纪五六十年代
C. 20世纪七八十年代
D. 19世纪七八十年代
满分:4 分
6. 定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于()初发明的。 A. 20世纪30年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪50年代
D. 20世纪60年代
满分:4 分
7. 指挥的作用主要表现在几个方面()。 A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
满分:4 分
8. 以下不属于常见的激励方式的是()。 A. 目标激励
B. 知识产权激励
C. 惩罚激励
D. 直接激励
满分:4 分
9. 有效性评价的常用方式()。 A. 360度反馈方式
B. 双向评估
C. 成果考核方式
D. 效力增强法
满分:4 分
10. 以下哪项不是控制的原则()。 A. 控制成本原则
B. 控制趋势原则
C. 控制关键点原则
D. 例外原则
满分:4 分
11. 马斯洛提出的人的最高需要层次是()。 A. 生理的需要
B. 自尊的需要
C. 自我实现的需要
D. 社会的需要
满分:4 分
12. 创新方法之一的形态方格法是谁提出的()。 A. 戈登
B. A.F.奥斯本
C. 普林斯
D. 茨维基
满分:4 分
13. 目标管理是一个()的管理系统,它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,并且有意识地瞄准有效地实现组织目标和个人目标。 A. 单一的
B. 复杂的
C. 片面的
D. 全面的
满分:4 分
14. 管理者是指从事管理活动的人,即在()中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现()目标的人。 A. 公司、公司
B. 组织、组织
C. 团队、团队
D. 部门、部门
满分:4 分
15. 哪一项是组织设计的原则()。 A. 增强组织的凝聚性原则
B. 激励员工并为员工提供行动指南原则
C. 管理层次的原则
D. 目标可用作绩效标准原则
满分:4 分
16. 彼得·德鲁克在他的《创新与创业精神》一书中,提出了()条创新原则。 A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
满分:4 分
17. 以下哪项不是授权的原则()。 A. 授权可由授权者收回原则
B. 按预期的组织目标授权的原则
C. 按职能界限授权的原则
D. 分等级原则
满分:4 分
18. 沟通是组织中成员之间的()的传达与瞭望的过程,它是为完成组织使命或任务的一种必要手段,因为它可以促进共同了解,增强团队力量。 A. 思想和信息
B. 观念和情报
C. 思想和情报
D. 观念和信息
满分:4 分
19. 管理学是一门()的应用学科,也是一门艺术。 A. 传统的、针对性
B. 新兴的、针对性
C. 传统的、综合性
D. 新兴的、综合性
满分:4 分
20. 按控制组织结构的不同,控制可分为三类,以下选项中哪项不是()。
A. 集中控制
B. 分散控制
C. 分层控制
D. 分级控制
满分:4 分
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1. 沟通的要素应包括()。 A. 信息发布者
B. 沟通的程式
C. 所期待的反应
D. 沟通的背景
满分:4 分
2. 影响组织变革成功的因素包括哪几项()。 A. 变革推动者
B. 决定应做哪些方面的变革
C. 个人对变革的影响
D. 评价变革
满分:4 分
3. 管理人才教育培训的主要方法有()。 A. 情节发展法
B. 课程学习法
C. 感受性训练
D. 行为示范法
满分:4 分
4. 目标管理的意义包括()。 A. 加强业绩评价
B. 加强短期目标和激励
C. 在目标管理过程中要包含长期规划
D. 目标管理是系统方法
满分:4 分
5. 以下哪几项是目标管理的过程()。 A. 初步在最高层设置目标
B. 明确组织的作用
C. 下属人员目标的设置
D. 拟定目标的反复循环过程
满分:4 分
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