管理學概论作业三.docVIP

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管理學概论作业三

一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。) 1. 以下不属于沟通的作用的是()。 A. 收集信息 B. 改善人际关系 C. 影响和改变别人的态度与行为 D. 提升自己的职位 满分:4 分 2. ()过程是管理过程的最后一个阶段。 A. 计划 B. 创新 C. 激励 D. 控制 满分:4 分 3. 心理学认为,人的气质可以分为几种类型()。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 满分:4 分 4. 哪一项不属于群体构成的要素()。 A. 目标 B. 认同 C. 价值观 D. 角色 满分:4 分 5. ()诞生了一种进行变革的全新综合方法,称为组织发展(简称OD)。 A. 20世纪三四十年代 B. 20世纪五六十年代 C. 20世纪七八十年代 D. 19世纪七八十年代 满分:4 分 6. 定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于()初发明的。 A. 20世纪30年代 B. 20世纪40年代 C. 20世纪50年代 D. 20世纪60年代 满分:4 分 7. 指挥的作用主要表现在几个方面()。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 满分:4 分 8. 以下不属于常见的激励方式的是()。 A. 目标激励 B. 知识产权激励 C. 惩罚激励 D. 直接激励 满分:4 分 9. 有效性评价的常用方式()。 A. 360度反馈方式 B. 双向评估 C. 成果考核方式 D. 效力增强法 满分:4 分 10. 以下哪项不是控制的原则()。 A. 控制成本原则 B. 控制趋势原则 C. 控制关键点原则 D. 例外原则 满分:4 分 11. 马斯洛提出的人的最高需要层次是()。 A. 生理的需要 B. 自尊的需要 C. 自我实现的需要 D. 社会的需要 满分:4 分 12. 创新方法之一的形态方格法是谁提出的()。 A. 戈登 B. A.F.奥斯本 C. 普林斯 D. 茨维基 满分:4 分 13. 目标管理是一个()的管理系统,它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,并且有意识地瞄准有效地实现组织目标和个人目标。 A. 单一的 B. 复杂的 C. 片面的 D. 全面的 满分:4 分 14. 管理者是指从事管理活动的人,即在()中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现()目标的人。 A. 公司、公司 B. 组织、组织 C. 团队、团队 D. 部门、部门 满分:4 分 15. 哪一项是组织设计的原则()。 A. 增强组织的凝聚性原则 B. 激励员工并为员工提供行动指南原则 C. 管理层次的原则 D. 目标可用作绩效标准原则 满分:4 分 16. 彼得·德鲁克在他的《创新与创业精神》一书中,提出了()条创新原则。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 满分:4 分 17. 以下哪项不是授权的原则()。 A. 授权可由授权者收回原则 B. 按预期的组织目标授权的原则 C. 按职能界限授权的原则 D. 分等级原则 满分:4 分 18. 沟通是组织中成员之间的()的传达与瞭望的过程,它是为完成组织使命或任务的一种必要手段,因为它可以促进共同了解,增强团队力量。 A. 思想和信息 B. 观念和情报 C. 思想和情报 D. 观念和信息 满分:4 分 19. 管理学是一门()的应用学科,也是一门艺术。 A. 传统的、针对性 B. 新兴的、针对性 C. 传统的、综合性 D. 新兴的、综合性 满分:4 分 20. 按控制组织结构的不同,控制可分为三类,以下选项中哪项不是()。 A. 集中控制 B. 分散控制 C. 分层控制 D. 分级控制 满分:4 分 二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) 1. 沟通的要素应包括()。 A. 信息发布者 B. 沟通的程式 C. 所期待的反应 D. 沟通的背景 满分:4 分 2. 影响组织变革成功的因素包括哪几项()。 A. 变革推动者 B. 决定应做哪些方面的变革 C. 个人对变革的影响 D. 评价变革 满分:4 分 3. 管理人才教育培训的主要方法有()。 A. 情节发展法 B. 课程学习法 C. 感受性训练 D. 行为示范法 满分:4 分 4. 目标管理的意义包括()。 A. 加强业绩评价 B. 加强短期目标和激励 C. 在目标管理过程中要包含长期规划 D. 目标管理是系统方法 满分:4 分 5. 以下哪几项是目标管理的过程()。 A. 初步在最高层设置目标 B. 明确组织的作用 C. 下属人员目标的设置 D. 拟定目标的反复循环过程 满分:4 分

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