江苏省苏州市景范中学中考历史二模试卷.docVIP

苏州市景范中学2013年九年级二模试卷 历 史 注意事项： 1．本试卷有4大题，共32小题，满分50分，考试用时50分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其他笔答题。 4．考生答题均答在答题卡上，答在本试卷和草稿纸上无效。 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．图1中的文物图片集中反映了我国境内某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是 A．北京人 B．半坡人 C．元谋人 D．河姆渡人 2．《孟子·梁惠王下》曰：“老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。此四者，天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必先斯四者。”材料所体现的政治思想是 A．法治 B．仁爱 C．仁政 D．兼爱 3．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：“汉时期，发明了一项独特的制度，就是通过全国竞争性考试来选拔文职人员……当考试这种形式后来获得充分发展时，考试分三种级别（乡试、会试、殿试）举行。”斯塔夫里阿诺斯的上述论述 A．误解了科举制的起源 B．揭示了科举制的实质 C．肯定了汉朝选官制度的客观公正 D．从制度沿革的角度正确叙述了科举制的发展 4．自康熙经雍正至乾隆的130多年，史称康乾盛世，但马克思称之为“奇异的悲歌”，现在有的历史学家又称之为“落日的辉煌”。能说明这一时期为“悲歌”、“落日”的历史现象是 ①君主专制统治空前强化 ②平定少数民族贵族的叛乱 ③实行闭关自守政策 ④大兴文字狱，实行文化专制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．道教曾被国外一些学者称誉为，“世界上惟一不强烈反对科学的神秘主义”。以下能够佐证外国学者这一观点的是 A．造纸术的发明 B．活字印刷术的发明 C．指南针的发明 D．火药的发明 6．历史学家罗志田在《革命的形成：清季十年的转折》一文中指出：“中国‘近代’与历代最根本的不同之处，即外力入侵造成了既存权势结构的巨变。外国在华存在通过条约体系所建构的间接控制，既体现着一种外在的压迫，其本身又已内化为中国权势结构的直接组成部分。”由此推理，形成中国近代民族危机的根本原因应该是 A．列强入侵 B．政治腐败 C．经济落后 D．国内混战 7．历史学家金冲及的《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是 A．《马关条约》和公车上书 B．瓜分狂潮和义和团运动 C．《辛丑条约》和戊戌变法 D．《辛丑条约》和辛亥革命 8．下图是1917年～1921年《每周评论》和《新青年》所发文章的主题数量统计，观察图例，结合所学知识，能够得出的正确结论是 A．马克思主义成为当时中国思想界的一股强大思潮 B．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C．为《每周评论》《新青年》撰写文章的都是马克思主义者 D．《每周评论》和《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪 9．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中“第一次巨变”是指 A．由闭关走向开放 B．由专制走向共和 C．由落后走向富强 D．由愚昧走向科学 10．某年9月6日重庆《大公报》社评：“自上月20日以来，我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发起反攻，铁路到处被破坏，晋冀豫三省同时报捷。斩获既多，并克复了重要据点。”据此推断该战事应是 A．平型关战役 B．太原会战 C．台儿庄战役 D．百团大战 11．如果为下列三幅图片拟定一个标题，最恰