《第六章人体生命活动的调节导学案.docVIP

第六章 第一节 人体对外界环境的感知 学习目标： 1.说出眼的基本结构 2.视觉形成的过程。 3.近视形成的原因，并提出预防近视的对策，学会怎样预防近视。 学习重点和难点： 1.说出眼的基本结构 2.视觉形成的过程。 3.近视形成的原因，并提出预防近视的对策 学习过程： 1.画出眼球的基本结构图并标出其基本结构名称并了解其作用。 2．能不看书来介绍眼球的结构与功能（图片见书P79） 外层 ____ __：眼球的前部，无色透明，可透光 __ ____：白色，保护眼球内部的作用 虹膜：中层的前部，有色素（决定眼睛的颜色）， 中层 中央是__ __，通光，虹膜收缩可调节瞳眼球壁的大小 脉络膜：占中层2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”） 睫状体:连接_______和_______的中间部分.内有平滑肌能收缩舒张，调节晶状体的曲度。 内层：透明的____ _____，上有大量感光细胞，能感受光的刺激 内容物 晶状体：凸透镜，曲度可以调节，使眼睛看清远近不同的物体 玻璃体：透明胶状物质 3. 如果把眼球比做一架照相机，请你分析照相机的镜头、光圈、暗箱壁、胶卷分别相当于眼球的哪个结构。 镜头 视网膜（起感光作用） 光圈 晶状体、角膜（相当于凸透镜，可以折射光线） 胶卷 脉络膜 暗箱壁 瞳孔（调节光线的强弱哦） 4.阅读书的第一段，简述视觉的形成过程： （1）成像： 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 在视网膜上形成_____ （2）形成视觉： 经折光 沿着视神经传导 外界光线 在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神经冲动 大脑皮层的________，形成视觉 5.人的曈孔大小能改变吗？如果能怎样改变呢？（阅读第二段和仔细观察图） 6.你害怕近视吗？那近视是怎样形成的呢？： 近视：由于眼球__________过长，或晶状体______过大，物像落在视网膜的 ，正常的眼睛物像形成的部位是在___ _____，而视觉形成的部位是在____________________. 矫正：戴_ __透镜 远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方，矫正戴 7.如果近视，会对自己的生活带来诸多不便，我们该如何预防近视呢？ 【展示交流】分小组交流以上内容 【合作探究】 【智勇大冲关】 1.依据“眼球的基本结构图”回答以下问题： （注意：先把A-M的名称默写在右图上） 有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致 [ E ] 　　 凸度增大且不能恢复原状而形成 　 。矫正需戴_ __透镜 （2）眼睛是蓝色的还是黑色的，取决于眼球的 [ ]　　　 ，眼球内折射光线的主要结构是[ ]________，它相当于 。 （3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[ M ] 　　　 受损，导致 　　 上产生的图象信息无法传导到 　　 所致，或者还有可能是____ ____发生了病变。 （4） 长时间近距离看书写字，会使[ ]________内的平滑肌长时间处于收缩状态，致使____ 的曲度变大，失去调节性，造成假性近视。 （注意用眼卫生，用眼一小时后要休息一下或多做眼保健操，假性近视是可以恢复的。） （5）当人看完电影刚刚走出电影院时，其眼球中的[ ]________所示部分的大小变化是 。 （6）如果把人的眼球比喻成一架照相机，那么相机的镜头相当于[ ]________；暗箱的壁相当于[ ]__________；装入的底片相当于[ ]___________光圈相当于[ ]___ _____。 （7） 你能看到这些字，是因为它反射的光线形成物象落在[ ]________上，这这个信息通过[ ]________传到