2017年度秋青岛版本数学九上3.2（确定圆的条件）课件1.pptVIP

学习目标 1.知识与技能： ①理解不在同一直线上的三个点确定一个圆； ②掌握过不在同一直线上的三个点作圆的方法； ③了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念，提高应用数学知识解决实际问题的能力。 2.过程与方法：经历不在同一直线上的三个点确定一个圆的探索过程,体会归纳、类比以及由特殊到一般的数学思想方法。 3.情感态度与价值观：在探索活动中培养学生勇于探究的学习品质，体会解决问题的策略，学会数学地思考。 确定圆的条件 类比确定直线的条件: 经过一点可以作无数条直线； 1、某一个城市在一块空地新建了三个居民小区，它们分别为A、B、C，且三个小区不在同一直线上，要想规划一所中学，使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置？你怎么确定这个位置呢？ 练一练 * * * * 明湖中学 王雷 一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时，发现一圆形瓷器碎片，你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆，以便于进行深入的研究吗？ 要确定一个圆关键是确定什么? 确定圆的圆心和半径 1、过一点可以作几条直线？ 2、过几点可确定一条直线？ 过几点可以确定一个圆呢？ 经过两点只能作一条直线. ●A ●A ●B 经过一个已知点A能确定一个圆吗? A 你怎样画这个圆? 经过两个已知点A、B能确定一个圆吗? A B