江苏省马陵山中学七级语文5月月考试题.docVIP

江苏省连云港市马陵山中学2012-2013学年七年级5月月考语文试题 一、积累·运用（30分） 1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分） （1） ▲ ，禅房花木深。 （2）山光悦鸟性， ▲ 。（ ▲ 《题破山寺后禅院》） （3）万籁此俱寂， ▲ 。 （4） ▲ ，流向出疏桐。（ ▲ 《禅》） （5） ▲ ，相失万重云？ （6）相呼相应湘江阔， ▲ 。（郑谷《 ▲ 》） （7）《禅》中诗人将禅人格化，能体现品格高洁者，不需要借助外力，自能声明远播的诗句是 ▲ ， ▲ 2．下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（ ▲ ）（3分） A．长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式已根深蒂固地存在于人们头脑中。 B．为了筹建南极长城站他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 C．连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。 D．初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。 3．下列各句中，表意明确没有语病的一项是（ ▲ ）（3分） A．近段时间，我们班级的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。 B．为了防止不再出现这样的问题，我们全班同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。 C．通过这次活动，使我深刻地认识到学习的重要性。 D．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 4．给加点字注音或根据拼音写汉字并解释所填的字。（8分） 繁衍 ( ) 璀璨 ( ) 无动于zhōng( ) 驯良 ( ) 加冕 ( ) 人迹hǎn( )至 5．名著阅读题。（6分） （1）《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。（3分） ▲ （2）某校初一（3）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辨词怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散火，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，爱占小便宜，贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方：______________________ ▲ 二、理解·感悟（60分） （一）阅读下面一首唐诗，完成6—7题。（6分） 登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。分） 黔之驴　　　　　柳宗元 黔①无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然②，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁③，以为且噬④己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎⑤，荡倚冲冒⑥，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大，断其喉，尽其肉，乃去。8．解释下列句子中加点的词。（分）（1）然往来视之，觉无异能者。　异：　　　（2）断其喉，尽其肉，乃去。去：　虎大骇，远遁?? 遁：???????驴不胜怒，蹄之?? 蹄：??????? 9．下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（　　）（分）A．虎见之，庞然大物也　　　　　　　　B．驴不胜怒，蹄之C．览物之情，得无异乎　　　　　　　　D．蔽林间窥之10．翻译下列句子。（分）技止此耳！译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11．请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。（4分）成语：　　　　　　　　启示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一个偶然的机会，几个猎手遇到了一只遭黑熊袭击而受伤的母花腹驼鹿，他们将它带回村里豢养起来。次年春天，伤势痊愈的驼鹿产下了一窝鹿崽儿。猎人们发现，那些可爱的鹿崽儿的腹部并没有花纹，原来花腹驼鹿腹部的花纹并不是先天就有的。 鹿崽儿渐渐长大，可是，花纹还是没有出现。猎人们越发好奇，就更加关注起来。一直等了四年，这些鹿崽儿长成成鹿，依然没有看到花纹，这让猎人们有点百思不得其解。 这一怪事引起了俄罗斯动物学家的注意。经过跟踪研究，他们终于发