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- 2017-01-16 发布于上海
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2017年度语文S版本语文五上(杨子荣借题发挥)课件2
自读课文,合作探究 (1)这篇课文主要讲了一件什么事? (2)课文是按照什么顺序写的? (3)杨子荣是怎样借题发挥的? (4)画出描写杨子荣心理活动的句子。 交流反馈 1、这篇课文主要讲了一件什么事? “好机会!”杨子荣一阵高兴地想,“再来一个借题发挥!” 杨子荣的心理经历了一个怎样的变化过程? * 语文S版五年级上册 《杨子荣借题发挥》节选自曲波 《林海雪原》。《林海雪原》是 根据曲波自己的经历创作的长篇 小说。小说一问世,在当时的社 会上就引起了强烈的反响。根据 这部小说改编的电影可以说是家 喻户晓,同时也搬上京剧舞台, 其中“智取威虎山”这段唱词,很 多人都会唱。 杨子荣(1919-1947)山东牟平人。1945年抗日战争胜利后、参加中国人民解放军,l946年1月加入中国共产党,随后进入东北参加剿匪。1946年3月当部队到达牡丹江林口县杏树村后,孤身进村,向土匪宣传我党我军政策,迫使敌人全部投降,缴获大量的武器装备。杨子荣的智勇受到部队的高度评价,被评为战斗英雄,荣立特等功,并提升为团部侦察排长。1947年1月,奉命率领5名侦察员,装扮成土匪,进入匪巢,与敌人周旋10天,最后活捉以座山雕为首的l3名士匪,为民除了害。l947年2月23日,率侦察排参加追剿残匪的战斗时,在夹皮沟壮烈牺牲。 诈 匪 匣
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