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江苏省高中语文下学期《我有一个梦想2》课件必修2
1955年12月,蒙哥马利市警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎·帕克斯。帕克斯夫人是一位黑人裁缝,在她下班回家的路上,由于未给一名白人乘车者让座而被捕。马丁·路德·金号召全市近5万名黑人对公交车公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消运输工具上的座位隔离。这是美国南部黑人第一次以自己的力量取得斗争胜利,不仅揭开了持续10余年的美国民权运动的序幕,也使马丁·路德·金锻炼成民权运动的领袖。 1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军” 运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,争取立法保障黑人的权利。28日,他在林肯纪念堂前的石阶上向众人发表了著名的演说《我有一个梦想》(I have a Dream)。他的这篇演说为美国法律和生活变革铺平了道路,成为使整个国家面目一新的珍贵的历史时刻之一。 * 听朗读,思考问题 1。这一次演讲是针对什么人的? 2。 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 3。(18-26)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 4。(2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 5。(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 6。(4-5)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 7。(6-7)不兑现诺言的后果? 8。(8-9)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 9。(10-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 10。(27-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 11。综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? * 回答问题,理清思路(1) 1 .明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府 2. 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 明确:这一次演讲的时间是1963年8月28日;地点是在华盛顿广场;场合:在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 3.(18-26)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 明确:人人生而平等,共叙兄弟情谊,黑白情同骨肉,圣光批照、满照人间。[彻底消除种族隔离政策,让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。] 4.(2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 明确:给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜。 5.(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 明确:种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。 6.(5-6)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 明确:给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利; 明确:没有兑现诺言——空头支票。 * 回答问题,理清思路(2) 7.(6-7)不兑现诺言的后果? 明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静, 动摇这个国家的基础。 8.(8-9)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。 9.(10-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 明确:不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正;能够也必将改变。 10.(27-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 明确:自由.平等 11.综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? 明确:进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。 * 一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义(1 ~ 2) 二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求(3~16) 揭露黑人_________________的现状 讽刺当局_________________的许诺 提出____________________的要求 提醒当局 _________________的后果 讲究_____________________的策略 表明_____________________的决心 三、展望:斗争必胜(17~34) 全文的结构层次 受歧视 空头支票式 自由、民主、平等 不兑现许诺 非暴力斗争 坚持斗争,直至胜利 * 思考 仔细读课文,文中哪些语段感动了你?为什么让你感动? 本篇演讲词,有什么共同点? * 演讲词的特点 三多:(形式上) 多用整句(排比,气势强大) 多用短句、呼唤语(感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力) 三性:(内容上) 针对性 逻辑性
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