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- 2017-01-16 发布于上海
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人教版本数学八上12.2(三角形全等的判定)课件2
若已知一个三角形的三条边,你能画出这个三角形吗? 用上面的结论可以判定两个三角形全等.判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等. 例2 如图,△ABC是一个钢架,AB=AC, AD是连接点A与BC中点D的支架. 求证: △ABD≌△ACD. 三角形的三边长度固定,这个三角形的形状大小就完全确定,这个性质叫三角形的稳定性。 三角形的稳定性举例 已知:如图,AB=AC,DB=DC, 请说明∠B =∠C成立的理由 已知: 如图, 四边形ABCD中,AD=CB,AB=CD 求证: ∠A= ∠C。 练习3、如图,在四边形ABCD中, AB=CD, AD=CB, 求证:∠ A= ∠ C. 证明:在△ABD和△CDB中 小明做了一个如图所示的风筝,他想去验证∠BAC与∠DAC是否相等,但手头却只有一把足够长的尺子。你能帮助他想个方法吗?说明你这样做的理由。 例3、已知∠BAC(如图),用直尺和圆规 作∠BAC的平分线AD,并说出该作法正 确的理由。 A C B 我们曾经做过这样的实验:将三根木条钉成一个三角形木架,这个三角形木架的形状和大小就不变了,你现在能解释其中的道理吗? 思考: 你能用三角形的稳定性来说明SSS公理吗? 如图,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求证:△AEB ≌ △ ADC
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