《精讲精练：全等三角形证明判定方法分类总结培优.docVIP

全等三角形（一）SSS 【知识要点】 1．全等图形定义：两个能够重合的图形称为全等图形． 2．全等图形的性质： （1）全等图形的形状和大小都相同，对应边相等，对应角相等 （2）全等图形的面积相等 3．全等三角形：两个能够完全重合的三角形称为全等三角形 （1）表示方法：两个三角形全等用符号“≌”来表示，读作“全等于” 如全等，记作≌ （2）符号“≌”的含义：“∽”表示形状相同，“=”表示大小相等，合起来就是形状相同，大小也相等，这就是全等． （3）两个全等三角形重合时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角． （4）证两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上． 4．全等三角形的判定（一）：三边对应相等的两个三角形全等，简与成“边边边”或“SSS”． 如图，在和中 ≌ 【典型例题】 例1．如图，≌，点B与点D是对应点，，且，，求的度数及的面积． 例2．如图，≌，，求的度数及CF的长． 例3．如图，已知：AB=AD，AC=AE，BC=DE，求证： 例4．如图AB=DE，BC=EF，AD=CF，求证： （1）≌ （2）AB//DE，BC//EF 全等三角形（二） 【知识要点】 定义：SAS 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”，几何表示 如图，在和中， ≌ 【典型例题】 【例1】 已知：如图，AB=AC，AD=AE，求证：BE=CD. 【例2】 如图，已知：点D、E在BC上，且BD=CE，AD=AE，∠1=∠2，由此你能得出哪些结论？给出证明. 【例3】 如图已知：AE=AF，AB=AC，∠A=60°，∠B=24°，求∠BOE的度数. 【例4】 如图，B，C，D在同一条直线上，△ABC，△ADE是等边三角形， 求证：①CE=AC+DC； ②∠ECD=60°. 【例5】如图，已知△ABC、△BDE均为等边三角形。求证：BD＋CD=AD。 全等三角形（三）ASA 【知识要点】 ASA公理：有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等． 如图，在与中 ASA公理推论（AAS公理）：有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等． 【典型例题】 【例1】下列条件不可推得和全等的条件是（ ） AB=AB，， AB= AB，AC=AC，BC=C AB= AB，AC=AC， AB= AB，， 【例2】已知如图，，求证：BC=EF 【例3】如图，AB=AC，，求证：AD=AE 【例4】已知如图，，点P在AB上，可以得出PC=PD吗？试证明之． 【例5】如图，，AC=AE，求证：DE=BC  全等三角形（四） 强化训练 1、如图，△是等边三角形，点、、分别是线段、、上的点， （1）若，问△是等边三角形吗？试证明你的结论； （2）若△是等边三角形，问成立吗？试证明你的结论． 2、如图所示，已知∠1=∠2，EF⊥AD于P，交BC延长线于M，求证：2∠M=（∠ACB-∠B） 3、△ABC中，∠A=90°，AB=AC，D为BC中点，E、F分别在AC、AB上，且DE⊥DF，试判断DE、DF的数量关系，并说明理由． 4、已知：如图，中，，于，平分，且于，与相交于点是边的中点，连结与相交于点． （1）求证：；（2）求证：； 5、 如图，点是等边内一点，．将绕点按顺时针方向旋转得，连接． （1）求证：是等边三角形； （2）当时，试判断的形状，并说明理由； （3）探究：当为多少度时，是等腰三角形？ 7、过等腰直角三角形直角顶点A作直线AM平行于斜边BC，在AM上取点D，使BD=BC，且DB与AC所在直线交于E，求证：CD=CE。 8、Rt△ABC，AB=AC,BM是中线，AD⊥BM交BC于D，求证：∠AMB=∠CMD。 9、如图，已知△ABC是等边三角形，∠BDC＝120o，说明AD=BD+CD的理由。 10、已知：如图，点D在△ABC的边CA的延长线上，点E在BA的延长线上，CF、EF分别是∠ACB、∠AED的平分线，且∠B=30°，∠D=40°，求∠F的度数。 11、等边三角形ABC和等边三角形DEC，D在