江西省金溪二中八级语文上册《17 奇妙的克隆》导学案 新人教版.docVIP

江西省抚州市金溪二中八年级语文上册《17 奇妙的克隆》导学案 新人教版 【学习目标】 1学习阅读科普文章，了解克隆知识，进一步了解说明顺序和说明方法。 2、整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，逐步提高学生阅读科普文章的能力。 3、培养学生探索科学奥秘的兴趣和辨证思考问题的能力。 ?【学习重点】 1．理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点能力。 2．学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。 【学习难点】 1.本文蕴含的克隆知识以及个别专业术语较深奥，初二学生学习起来有一定的难度，应结合生物常识重点突破。 相关链接——作者简介谈家桢（1909--2008），浙江宁波人，国际遗传学家，中国现代遗传学奠基人之一，杰出的科学家和教育家。他为遗传学研究培养了大批优秀人才；建立了中国第一个遗传学专业，创建了第一个遗传学研究所，组建了第一个生命科学院，有＂中国遗传学泰斗＂之称。 知识储备——关于克隆 克隆是clone或cloning的音译，而英文clone则起源于希腊文Klone，原意是指幼苗或嫩枝，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如杆插和嫁接。 如今，克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。 【预习导学】 ?一?初读课文，读通课文 用自己喜欢的方式朗读课文，标段序，借