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- 2017-01-16 发布于湖北
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2 命运交响曲 * 情境导入 * * 说说你所知道的贝多芬,展示你搜集有关贝多芬的资料。 合作学习 * 贝多芬(1770——1827),德国乃至全世界最伟大的音乐家之一。他出身于波恩的一个音乐世家,年少时便显出了音乐上的天赋,8岁时便开始登台演出,到维也纳深造后,音乐上取得了更加伟大的成就。28岁时开始耳聋,晚年全 聋,但他仍然创作了大量的绝唱优秀作品。 贝多芬在他一生的最后十年里(1818——1827),耳朵全聋,在健康情况恶化和艰苦的生活下,仍以巨人般的毅力创作了“第九交响曲”,总结了他光辉的,史诗般的一生并展现了美好愿望。他的作品总是能激励人们,鼓舞人们的斗志与生活的勇气。 * 有关贝多芬的评论 * 重荷: hè 深邃: 磐石: 踌躇: suì 厌恶: 门槛: w ù kǎn 下颏: k ē p án chóu chú * 听读感知 把握内容 1、说说客人访问贝多芬的全过程。 2、课文主要讲了哪几件事? * 女佣开门 介绍贝多芬的情况 参观贝多芬的工作室 贝多芬下楼和“客人”谈话 贝多芬和“客人”共进晚餐 贝多芬回忆往事 1、说说客人访问贝多芬的全过程。 * “客人”参观贝多芬的工作室 贝多芬和“客人”会面 贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形 * 认识人物 学习写法 *
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