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西安财经学院 实践教学活动周登记表 姓 名： 学 号： 专 业： 信息管理与信息系统 院 系： 管理学院 指导教师： 日 期： 2014年7月19日 实验实训教学管理中心 制 实践教学开展时间 2014年 7 月 5 日—— 2014 年 7 月 18 日 实践形式（在选项后打√） 集中 分散 √ 实践单位或地点 西安软件外包学院 指导教师 职称 副教授 二级学院、系 实践内容及收获（后附实践教学成果） 实践内容： Java软件开发实习生，参与项目的代码实现，并完成一些相关资料的整理和归档，撰写文档，协助同事完成工作。 实践收获： 短短的两周很快就过去了，在软件服务外包学院的实习就要过去了。虽然只有短短的两周，但我学到了许多知识，熟悉了软件项目开发的流程，也很好的增强了自己的动手能力。? 我是一名即将大四的学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对于已经渡过两年的大学的我来说，毕业不是一个遥远的名词，找工作更不是水到渠成的动词了。缺少了平时的锻炼，缺少了厚积当然就不能薄发了。 在实习过程中，由于对原理理解的不够透彻，语言使用缺乏足够经验所以进度极慢---尽管任务很少。在经过了多次讨论以及与老师的交流我们渐渐的对项目有了一个较为合理的理解，所以再次投入的过程就比较顺利。在这个过程中我明白实践与理论的差距及二者不可分割的关系。 通过这次实践活动，我了解了软件项目开发的一般流程，学到了很多课堂上没学到的东西。我了解了企业中实际运用的技术还有对相关人才的要求，并且对java程序设计语言有了更进一步的了解，同时，通过与同事们的相处交流，让我深刻意识到了团结协作的重要性。我进一步了解java开发的相关知识，掌握java开发的基本技术，丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，提高自己的工作效率。通过实习，培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力；培养我们动手能力；培养我们良好编程规范、编程方法；以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力；增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。 成绩 评定 （综合评语） 成绩： 指导教师签字： 年 月 日 系意见 签字（盖章）： 年 月 日 二级学院意见 签字（盖章）： 年 月 日 注：1.此表在下一学期开学一周内交给指导教师。 2.实践成果附后。 3.实践内容收获填写不下，可附页。 4.成绩分为优秀、良好、中等、合格、不合格，共五级。 5.本表由二级学院存档。 本科生实践教学活动周实践教学成果 成果形式： MIS系统开发实践 成果名称： 基于Web的网上图书销售系统调研分析报告 学生姓名： 学 号： 专 业： 信息管理与信息系统 班 级： 指导教师： 完成时间： 2014年 7 月 19 日目 录 系统概述……………………………………………………… 2 （一）开发背景……………………………………………………… 2 （二）系统目标……………………………………………………… 2 二、系统分析………………………………………………………… 3 （一）可行性分析…………………………………………………… 3 1.经济可行