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刘若嘉刘若嘉，男，中共党员， 1965年6月出生，1985年毕业于福建师范大学物理系。中学高级教师。 原三明一中校长，现为三明二中校长，教育硕士，特级教师。三明市拔尖人才，市优秀人才，省物理教学研究会、省教育研究会理事。先后获全国“优秀教师”、福建省“中青年学科带头人”、福建省“优秀青年教师”、福建省“优秀共产党员”、福建省“五一劳动奖章”等荣誉称号。 从教18年，有较强的教学、教研和管理能力。三明一中物理奥赛主要辅导教师之一，长期辅导高中物理奥赛，成绩突出，在省内外有一定影响，为三明一中十几年的物理奥赛长盛不衰，做出了积极的贡献。组织学校的四项教改课题，有力地推动了学校的教育教学改革，促进了教学质量的提高，已出版课题论文集三本，课题报告多次省市、国家的奖。管理教学工作三年，狠抓教学效益，高考成绩连续三年创学校历史新高。教学论文在CN刊物上发表48篇，获市以上奖8篇。??教学有独到风格，所教班级5次高考物理平均分均列省、市重点中学和年段前茅。辅导高中物理奥赛成绩突出，在省内外有较大的影响，所辅导学生有1人获国际金牌；3人进入国家集训队，16人次获全国一、二、三等奖，7人获省冠军，89人次获省一、二、三等奖，学校6次获省团体冠军，173人次获市一、二、三等奖。治班有方，所带班级被省教委评为“先进集体”，学生有7人被评为省市优秀学生干部或三好生，班级高考上线人数3次居年段前两名。重视教学研究，在全国级CN刊物上发表论文36篇，主要有《“发现法”和“接受法”及物理教学改革》、《应用同化模式，促进知识生长》等，合著和独著共五本，主要有《青少年学习丛书---物理》等。是省级教改课题“滚动制分层教学改革”、“导近期探索式教学法”的主体参与者，并取得了阶段性成果。是福建省教学研究会理事，中学物理教学法研究会理事，三明市物理学会副理事长。因工作成绩突出，先后被评为全国优秀教师、省优秀青年教师、优秀共产党员、五一劳动奖章获得者、首届中青年学科带头人、三明市专业技术拔尖人才事业、责任:人生的支点一记三明一中校长、特级教师刘若嘉???? ??? 2001年11月28日,是一个阳光灿烂的日子。这一天,刚进入36岁生命年轮的刘若嘉老师接过了三明一中校长的这根接力棒,开始了他人生的又一次跨越。 这是一所位于这座年轻城市却有着58年办学历史的学校。这里是问鼎歌德巴赫猜想皇冠明珠的世界著名数学家陈景润的母校,这里是国际中学生奥林匹克学科竞赛金牌得主的较场,这里是产生各级专家、学者的摇篮;从这里输送给各类高校的优秀学生达4千多人,从这里走上社会的合格建设人才已有2万多名,从这里成长起来的众多名师、名校长让人们打心眼里推崇、敬佩、感念…… ??? 三明一中的辉煌校史,曾使当年的小刘老师感到能成为该校的一员而自豪,而今天,作为校长,他想得更多的是责任,是压力。 ??? 三明一中会议室里,全体教职员工全神贯注地谛听新校长的就职演说。 ??? “……所谓继承,是因为学校已经有了好的规章制度可供我们‘萧规曹随’;说创新,是新世纪教育的发展,我们将面临新情况、新问题,需要我们去对症下药!刘校长的话音由沉稳转向高昂:新官上任,如果要‘烧火’的话,那不是‘三把火’,而是包括离退休职工在内的200把火。为了三明一中,希望大家都燃烧起来,既照亮自己,也照亮别人!让三明一中有更好的明天。 3分钟即兴发言,有表态,有承诺,有鼓动：谦恭、自信、坦然,赢得了热烈的掌声。 教室里的磁场效应校长本色是教师一一刘若嘉校长首先是一位优秀的物理教师。 ??? 他,26岁被省教委评上省优秀青年教师,28岁被国家教委评上全国优秀教师,33岁被省教委评为省学科带头人并获省五一劳动奖章,35岁被省人民政府评为特级教师。难怪有人说,刘校长是位年轻的老教师。老者,老练、老手、老到之谓也。 ??? 当然,从嫩到老,他曾经历过一番执著的自我磨练。 ??? 1985年8月,一位年仅20岁的小伙子,带着简单的行囊和绚烂的憧憬,迈进了三明一中校园。结实的身板,朴素的衣着,鼻梁上一副镶边眼镜衬托出一张英俊的脸庞一一他,就是新分配来的福建师大物理系应届毕业生刘若嘉。 ??? 崭新的一天开始了,他被安排到高一任课,登上了神圣的尺讲台。20岁的刘老师,与他的学生们的年龄大接近了,望着讲台下那些好奇、探询的50多双眼睛,他心里还有点发怵。但是,他是自信的,因为他早就暗自下了要当个名师的决心。 ??? 下这样的决心,他是有所倚仗的。他在大学里是名高才生: 在物理系当年的毕业生中,他的专业成绩排名第六。他又是认真的:想做的,就要去努力,去奋斗! ??? 现今三明一中科技楼的原址曾有一间小屋,是当年的小刘老师的宿舍,他就在那儿十年磨一剑一一住了整整十年。那是一间用旧教室隔成的小屋,斑驳的粉墙上还嵌着一块旧黑板,当时,他和他的年轻同道