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要 点 2013.10.27
第一单元 跨越代沟
第一课 走进父母
1.为什么要孝敬父母?
答:①父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱;赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识技能,做人的道理。②孝敬父母既是为人的基本要求,是中华民族的传统美德,也是基本的道德规范;③孝敬父母是子女应尽的道德义务和法定义务。
★★2.怎样孝敬父母?
答:①要听从父母的正确教导,认真学习、踏实做人;(学会学习学会做人事孝敬父母的具体体现。)②要体谅父母和家庭的困难 不提过分的要求;③要亲近、关心、帮助父母主动承担家务;④长大后既要在物质上赡养父母更要在精神上关心父母。
3.两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”
4.青春期我们与父母之间产生矛盾代沟的原因是什么?
答:①进入青春期,我们自主意识和独立性增强,感觉自己变成了“大人”。父母还把我们当小孩,于是矛盾产生了。(主要原因)②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在的差异,使我们对同一个问题的看法、态度不一定相同,这是矛盾产生的重要原因。3)与同伴关系日渐亲密,与父母的亲情关系相对 疏远(父母与子女之间代沟是客观存在、难以避免的)4)怀疑探索争论批判,情绪敏感不稳定,强烈脆弱不理智,执拗队里反抗的太对对待父母,加剧了代沟。
★★5.怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?(如何与父母沟通?)
答:①主动与父母沟通,让他们了解我们的变化。理解我们的愿望,努力跨越代沟。②尊重父母,愉快接受父母的正确意见和建议。③体谅关心父母,给予父母更多精神安慰。④调控自己的情绪态度,克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
(尊重理解、彼此了解、换位思考、求同存异)
第二课 理解老师
1.认识老师 :老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。尊师重教是民族传统美德,85年将每年的9月10日确定为教师节体现党与人民对教师的崇敬。
★★2.新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的平等、民主、尊重、和谐、互助的良师益友的关系。
3.怎样尊重老师?
答:①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;②感激老师的关心和教育;③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;④关心、体谅和帮助老师。
★★4.如何建立良好师生关系?
答:①需要师生双方互相理解、共同努力、主动沟通,消除隔阂。②要自觉接受老师的指导。③正确对待老师的表扬和批评。④了解老师的长处与优点。⑤理解和宽容老师的缺点、过失。(方式合理,时机合适,态度要和善,共同探讨解决的方法。 )
第二单元 友谊的天空 第三课 有朋友的感觉
1.我们为什么特别渴望友谊?(青少年交友的意义)
答:①友情是一种重要的精神需要,中学生特别渴求友谊,真挚的友谊是人生最宝贵的财富。。②在我们成长的道路上,朋友带给我们温暖、支持和力量,激励忠告,让我们感受生活的美好。友谊伴随我们成长。
真挚的友谊是用心培育的结果。 真诚交往,坦诚交流, 真诚助人,真诚做事。
第四课 交友的智慧
1.益友:是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。
诤友:就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点和不足,批评和帮助我们的朋友。(乐于接受批评,同时要敢于善于提出批评。)
损友:是指会对自己产生不良影响的朋友。
★★2.交友的原则:善交益友,乐交诤友,远离损友。
★★3.真正的友谊与“江湖义气”(或“哥儿们义气”)的区别。
答:二者有本质的区别, “江湖义气”只讲友情不讲是非,结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友,二害自己,三害集体。很多青少年就是因为分不清两者区别走上违法犯罪的道路。
★4.怎样才能获得真正的友谊? (交友的艺术)
答:(1)友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力,善交益友。乐交诤友,谨慎择友拒绝诱惑远离损友。(2)对待同学和朋友要热情主动、坦诚信任、宽容理解、关心他人、谅解他人,严以律己,讲原则。接受赞美重视对方。(3)真正友谊不包含嫉妒,我们应该真诚地欣赏、赞美朋友的成功。
5为什么要远离损友?中学生交往范围扩大社会的消极因素可能对我们产生影响,涉世不深,辨别控制能力弱交友可能犯错。要慎重择友,远离损友
第五课 男生女生之间
1.男女差异及我们的态度:男女在生理、心理、行为和社会角色等方面有差异,但有各自的特点长处,也有各自的缺点和不足。因此,男生女生应该互相体谅、互相帮助。
★★2.青春期男女生交往:
(1)必要性:男女生正常交往不仅有利于我们的身心健康,也有利于形成团结的班集体氛围。不与异性交往会失去一半朋友。
(2)
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