原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
整体把握 重点理解 全面实施新课标
（2012年8月2日课程标准的基本面貌有较大变化各个部分都有不同幅度的修。“前言”部分导言是全新的课程性质的表述重要的补充，课程问题基本理念文字表设计思路修改。“实施建议”，增加了许多具体的建议。主要坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神坚持社会主义荣辱观组成。）是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，也是管理和评价课程的依据有一定的政策约束力。对老师来说，有了课标，教什么，怎样教，起码达到什么水平，也就有依据，做到心中有数。以观念的变革来带动教学革这次课标修订，并没有做颠覆性的改，原先实验稿提出的基本理念是正确的，修订时保留下来了。学习不能只关注修订部分，更不要将学习的重点放在知识点的增删上要把课标作为完整的文件来学。新课标篇幅不大，涉及面，凡课程性质、理念、目标、教学内容、方法、评价、考试、教材编写等等，都到了，但多是一些很精练的原则性的表述要通过课标的学习，掌握国家对课程教学设定的基本规范和质量至于如何去教无定法，学校和学生的情况不同，每个老师都根据各自的情况做创造性发挥。新课标强调“三维目标”，但三维不是每一堂课都落实三维，情感态度价值观，是长期、隐性的目标，要靠熏陶，不可能在每一节课内落实。一节课的教学目标必须相对集中，不可能完成太多。
18
文档评论（0）