《新北师大版三年级语文上册教学计划.docVIP

仁 化 县 中 小 学 二0一四—二0一五学年度第一学期 语 文 教 学 计 划 学 校 石塘镇新华书店希望小学 班 级 三 年 级 学 科 语 文 授课人 朱 玉 彩 制订时间2014年 8月31日 基 本 情 况 本班共有学生57名，男生28人，女生??29?人。大部分学生学习兴趣浓厚，都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，学习了一些字理识字的方法。初步学会结合词语理解词义，能运用学过的词语造句说话。能正确朗读课文，能认识自然段，认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号，已学会写铅笔字，写字姿势基本正确。 经过一、二年级的学习，班里大多数孩子已养成了认真听课，积极大胆举手发言，认真细心工整完成家庭作业，能及时订正错误地题目，能阅读课外读物。少部分孩子自我约束能力差，上课还会开小差，作业不够认真整洁，偶尔还会犯丢三落四的小毛病。 教 材 分 析 本册教材共有32篇课文，其中精读课文23篇，略读课文9篇。本册教材安排了8个单元。每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。其中，精读课文后面安排了要求认识和要求学会的字，还有课后练习题和词语花篮；本册教材继续了前四册教材，仍以专题组织单元，设计了8个单元：童心童趣、人与自然、科学精神、景物描写、亲情关爱、革命传统教育等；教材安排了8个语文百花园。每个语文百花园由4—5个栏目组成。其中有3个固定的栏目：“语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”；另有3个交叉安排的栏目：“能说会道”、“笔下生辉”、“语文大课堂”。“能说会道”和“笔下生辉”各安排了6个。 教材重点：1、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思。 2、初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 3、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 教材难点：1、初步把握文章主要内容，初步体会文章表达的思想感情。 2、结合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面表达观察所得。 教 材 教 学 目 标 1、知识目标：（1）认识250个生字，会读会写300个字。 （2）会使用字典，学习使用词典，开始使用钢笔书写下楷字。 （3）了解课文内容，掌握语文的基础知识。 （4）继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提问。 2、情感目标：（1）把握文章主要内容，体会作者的思想感情。 （2）认识中华传统文化的博大精深，激发民族感。 3、能力目标：（1）培养学习语文的自学能力。 （2）训练学生较好的阅读能力，理解能力和表达能力。　?? 主 要 教 学 措 施 1、利用自学的形式，提前预习课文。 2、利用讨论、合作学习的方法，理解课文内容及含义。 3、根据学生特点，做到有针对性的训练及指导。 4、学生之间互相合作、讨论学习。 教 学 进 度 表 周次 起止时间 教学内容 教时 备注 一 8月31日—9月6日 1．大海的歌 2. 帽子和鸟窝 7 二 9月7日—13日 3. 吹泡泡 4. 海滩上的童话 5 中秋节放假1天 三 9月14日—20日 语文百花;园一5. 山雀 6.蜗牛 7 四 9月21日—27日 7. 寓言两则 8. 好伙伴 语文百花园二 7 五 9月28日—10月4日 9. 电脑棋手 3 国庆节放假3天 六 10月5日—11日 10. 走马灯的奥秘 11. 孩子考科学家 12. 空气在哪里 7 七 10月12日—18日 语文百花园三 13. 古诗两首 7 八 10月19日—25日 14. 庐山的云雾 15. 锡林郭勒大草原 7 九 10月26日—11月1日 16. 赵州桥 语文百花园四 7 十 11月2日—8日 期中复习\考试、总结 7 十一 11月9日—15日 17. 七颗钻石 18. 平分生命 7 十二 11月16日—22日 19. 倾斜的伞 20. 一颗小豌豆 7 十三 11月23日—11月29日 语文百花园五 21. 群众也在淋雨 7 周次 起止时间 教学内容 教时 备注 十四 11月30日—12月6日 22. 珍贵的教科书 23. “神童” 的秘诀 7 十五 12月7日—12月13日 24．说话算数 语文百花园六 25．古诗两首 7 十六 12月14日—12月2