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中班美术:年年有鱼
中班美术:年年有鱼
中班美术:年年有鱼
活动目标:
1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。
2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边,表现出完整的画面。
3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性,感受过新年的欢乐气氛。
活动准备:
1、PPT课件。
2、教师范例,每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。
活动过程:
一、以新年的气氛导入活动。
(播放课件)哇,这是什么声音啊?新年到了,原来人们在热热闹闹的过新年呢!小猫家也要过年了。
二、出示范例。
1.师:小姑娘为小猫准备了一件礼物,会是什么呢?请你来猜一猜?噔噔噔,原来呀是一条特别的鱼,我们一起来看看这条鱼特别在哪里?它的身体是什么样的?它身上的花纹是什么怎样的呢?装鱼的盘子是什么样的呢?
2.教师小结:
小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙,有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等,还有一些图形宝宝,圆形、三角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。
三、引发幼儿观察线描画,了解制作步骤。
1.师:过年了,小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新年,你们愿意去吗?那我们带一些礼物去吧,小猫最喜欢吃小鱼了,我们就来学一学小姑娘,做一些小鱼带去小猫家拜年吧!
2.教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。
做礼物先要准备一个盘子,再在盘子上盛一条小鱼,让小鱼正正好好的躺在盘子中间,然后用线条在小鱼的身上分割出几个部分,再进行细致地装饰每一个部分,线条可以有粗有细,但也不要密密麻麻挤在一起,空的地方可以画一些你喜欢的简单的图形,小鱼都画好之后,用蓝色的蜡笔装饰盘边。
3.幼儿操作。
幼儿作画,教师对能力差的幼儿适当进行辅导。
四、结束活动。
师:先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。
小猫收到了这么多礼物真开心,它还邀请了很多好朋友,那我们现在就一起去参加新年party吧!Letsgo!
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依然遇到了好多问题,我先在百度上了解搜索,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问,想自己解决,但是这样自己解决要花很多时间,有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基础与上部结构同一材料时,以设计室内地坪(或地下室地坪)为界,以上为墙身,以下为基础。 不同材料时,位于设计室内地坪正负300mm以内时,以不同材料为分界
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