《精》六年级英语计划.docVIP

一、学期教学目标： 知识与能力的目标 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步学习英语的自信心。 2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础：使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。 3、创设良好的语言环境和语用环境，使学生在愉快和自信的情绪中，保持积极的学习态度，在大量的语言实践中形成语感，养成良好的英语学习习惯，为初中的学习打下好基础。 4、力求用生动简单、通俗易懂的方式渗透学习策略目标，鼓励他们能动思考、主动做事，自动调整学习方式，发掘他们的积极求知、努力进取的潜能。 过程与方法的目标 1、学法要用直接法、听说法、交际法和全身反应教学法，考虑到儿童的心理、生理及年龄特点，并结合我国的国情，继承和发扬我国自己有效的教学法，以激发学生的兴趣，调动他们的积极性与求知欲。要注重学生的“三姿”。要培养学生的理解能力，应特别注意单词、词组和短语的积累，注意常用句型的积累和日常交际的积累。上课要集中精力，老师教的要求理解，熟记在心。再者要根据自己的情况，树雄心，攀高峰。 2、引导他们在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，以利于学生的终身学习和发展。 情感与价值观的目标及养成教育与其它目标。 教材从内容、形式、方法等方面以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣，紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑小