《星级学校自评报告文档2.docVIP

长水乡初中创建“星级”学校自评报告 县教育局：《县星级》，我校瞄准创建“星级”学校现将自评情况汇报如下： 初中创建于19年，学校占地面积平方米，建筑面积平方米。校园环境布局精巧，洁净雅致，文化底蕴深厚，教学秩序井然，是一个校风正、的初中。现有教学班个,学生名。教职工名。十多年的办学实践证明，初中已经形成了个性鲜明的办学风格和特色。 学校围绕创建“星级”这一工作核心，结合学校现状，认真学习研究了，统一思想认识，把创建工作作为促进学校全面发展的契机和动力。为此，学校首先制定了创建方案，形成创建思路，积极营造创建氛围，充分利用一切有利条件，发动全员广泛参与创建活动。同时，加大创建工作力度，强化“标准意识，建设意识、全员意识、求真意识”，确保以创促改，以创促建，以评促发展。其次，进一步加强组织管理，采取扎实有效的措施，把创建工作作为一项综合性、系统性工程，力求创出特色，取得显著成效。 学校（）?学校进行人生观教育、法制教育、文明习惯养成教育、诚信教育有计划、总结、教案。法制教育聘请法制副校长。坚持周一升国旗制度，爱国主义读书活动，弘扬和培育民族精神月活动（9月份），主题鲜明，计划总结齐全，活动方式新鲜；以及教育的创新性工作。 （）?（一）体育教学与科研（得分13分） 体育课按上级要求开设：上足课时。体育教师撰写有体育科研论文。按时往《国家学生体育体质健康标准数据库》中上传学生体质健康标准测试数据。 ?（二）训练及竞赛（得分25分） 学校按要求开展阳光体育大课间活动，保证学生每天在校活动1小时。《实施学生体质健康标准》优秀率、良好率、一次性合格率按要求。 （三）卫生工作（得分31分） 学校设有心理咨询室并开展活动，学校对常见病、传染病及地方病进行防控，对学生进行健康教育。学校加强食堂、食品安全管理。 （四）艺术教育工作（得分12分） 学校开展艺术教育活动，保证书法进课堂，每班一周一节书法课，积极参加县级艺术。 三、普及程度（得分20分） 初一新生入学率达85%以上，年辍学率控制在5%以内。 四、规范管理（40分） 1.校长要明确工作思路，能按照教育局的整体部署科学合理的规划和安排学校工作； 2.各项管理规章制度健全，学校各处（室）制度上墙、责任明确，收集分类规范、管理科学、落实到位； 3.学校加强档案资料管理，学校有近、中、远期办学规划，有年度、学期、月、周工作计划日工作安排，平时工作有布置、有检查、有记录、有总结。 五、规范办学（得分42分） 1.学校执行就近、划片、免试招生政策，没有采取不正当手段招生。 2.切实做好减轻学生课业负担和经济负担过重问题，减轻学生作业量，没有乱收费现象。 3.严格执行国家中学生作息时间，不随意改变教学计划，不随意放假，不提前开学和延长开学时间。 4.认真搞好初中生综合素质评定工作，做的到客观公正、公平，按规定对结果进行公示。 5.按省定课程计划开全课程，上足课时，提高教学课堂效益。 6.学校没有重点班、快慢班，学校实行均衡编班，严格控制大班名额，保证学生公平接受教育。 7.认真执行学生学籍管理规定，学生入学、转学、毕业等手续完备。 8.建立控辍保学责任制，层层签订目标责任书。 六、校园文化（得分35分） 1.校园布局合理，干净整洁、安静有序、美化、绿化工作做好。 2.有板报、墙报育人意识强，精神文明突出。 3、学校发展有整体规划，有校训、中学生守则和中学生日程行为规范，并于醒目地方。 七、安全工作（得分35分） 1、学校有安全工作领导 小组，校长任组长，有专职。 2、学校有安全防范及突发事件应急预案，各项制度健全，并层层签订目标责任书。3、学校开展安全教育活动。 4、坚持安全隐患周排查制度，检查有记录，档案有专人负责。 八、教学管理工作（得分175分） （一）教学综合管理（得分21分） 1、教学工作有计划和总结2、教学管理规范 （二）教学常规管理（得分55分） 1、教师经常备课、上课作业由布置与批改；2、经常开展理化生实验，有演示、有分组；3、注重特长生培养，做好培优补差工作； 4、学生参加学科知识竞赛理化及华北赛；5、学校注重教学常规落实； （三）教学科研管理（得分29分） 1、学校开展校级公开课、研讨课、观摩课，2、坚持教师听课评课制度，3、教师积极参加优质课、论文评选活动，4、探索洋思先学后新的教教学模式. （四）教师队伍建设（得分34分） 1、教师积极参加省市县各种培训；2、教师队伍稳定，工作热情高； 3、学校为教师发展提供有利保障； （五）教学设施设备（得分36分） 1、学校有理化生实验室，有专人进行管理；使用率高；2、学校有图书室，有专人进行管理；使用率高；3、学校配备电子白板六个，使用率高； 学校在创建促发展工作中，虽然有了长足发展，取得了显著成绩，但与先进学校相比，依然存在一定差距，常感