婴幼儿早期阅读.pptVIP

论婴幼儿  早期阅读活动 主讲 康素洁 阅读的重要性 从人的生存和发展能力上说，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。 人们通过阅读的活动，接触语言材料，积累知识经验，以此为载体，开阔生活视野，陶冶精神情操，内化积淀为文化素养，并将阅读的感悟扩展迁移，提高综合智力，提高学习能力和生活能力。 阅读的重要性 现代社会中，人的阅读水平影响、甚至决定人的素养和智慧；一个民族的素养也在很大程度上取决于族人整体的阅读水平。 在信息化时代，不会阅读的人将无法生存。 对于儿童来说 阅读是学习的基础，阅读能力往往决定着其学业成就，也是他未来从事各项工作的基本条件。 婴幼儿早期阅读争论点 ■早期阅读有可能性和必要性吗？ ■早期阅读等同于早期识字吗？ 每个字都认识，每句话都懂，但是整段文字难以明确理解。 （识字 ≠ 阅读 ） 婴幼儿早期阅读争论点 ■早期阅读“读”什么？ ■早期阅读应何时开始？ ■早期阅读就是看图讲述？ 一、早期阅读的内涵 早期阅读是指0～6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。 早期阅读的主要特点： 阅读