人民版《道德与法治》七年级上册_6.3发自内心的尊敬教案.docVIP

《走进老师》第二课时教案 【教学目标】 通过学习，使同学明白我们为什么要尊敬老师以及怎样去尊敬老师。 【重难点】 教学重点：为什么尊敬老师 教学难点：怎样尊敬老师 【新课讲授】 导入新课： 在我们的眼里，老师很特别，老师又是如何看待他们自己的呢？我们一起来听听老师的心里话，听听他们当老师的体会和感受。 “同学，老师要对你说……” 新课探究 1.老师为我们付出很多 活动一：老师心语 政治老师说：从教三十余年，默默耕耘，身心疲惫，但有苦也有乐。我的准则是：对工作多一分认真，少一分马虎；对学生多一分关爱，少一分冷淡；对同事多一分宽容，少一分计较。努力学习，不断进取，以踏实的工作，不辜负党和人民的期望，对得起社会对教师的尊重，对得起自己是人民教师的光荣称号。 班主任老师说：亲爱的同学们，你们可曾想过，没有今日的刻苦与拼搏，那么明天的人生，将会是小径崎岖，田地荒芜；明日的天空，将会是寒风四起，阴云密布。亲爱的同学们，你那散乱的眼神、懒惰的表情，让老师的心情十分沉重，今天的懒惰，你可知道明天要用加倍的艰辛和痛苦才能弥补：努力吧！拼搏吧！我心爱的同学们，幸福是汗水的结晶！ 说一说： 在了解了老师的个性特征和老师的工作后，你对老师有什么新的认识？能用一句话概括吗？ 因此，我们应虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评。理解老师，尊重老师，爱护老师。 语文老师说：引导学生超