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- 2017-01-16 发布于北京
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第21课《新文化运动》导学案
【课程标准】概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
【教学目标】
1、知识与能力:掌握新文化运动“民主”“科学”的基本内涵,认识新文化运动“新”的时代性及影响;
2、过程与方法:从特定视角考查新文化运动独有的人文特质;恰如其分地评价新文化运动
3、情感态度与价值观:感受新文化运动代表所蕴含的社会责任和强烈时代精神
【教学重难点】
教学重点:新文化运动的主要内容及其思想解放的作用
教学难点:新文化运动的社会教育意义
【自主梳理】
一、兴起背景
1、政治:国外:帝国主义 ;国内:袁世凯
2、经济:民族资本主义 ,资产阶级强烈要求 。
3、思想:国外: ;国内:袁掀起 逆流,激进的民主主义者要求进行思想革命。
二、兴起
1、标志
2、代表 、 、 、 、 、 ,指导思想
3、运动重镇及中心 。
三、内容:(四提倡、四反对)
1、民主与科学:核心内容
民
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