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500字的六年级作文范文:楼梯拐角处的爱
500字的六年级作文范文:楼梯拐角处的爱
作文频道为各位同学准备了500字的六年级作文范文:楼梯拐角处的爱的资料。希望大家认真阅读。
那一天,补习班下课,我同往常一样走下楼。可是,那一天,同样的动作,却不同的情。
当我走到四楼下三楼的楼梯拐角处时,我整个人被自己眼前所看到一幕所震撼:一位年近七旬的老人佝偻着腰,背上还背有一个较沉的琴盒。显然,是为在前面欢快地跳着的小孙女背的。老人把早已枯裂不堪的手搭在楼梯扶手上,吃力地上着楼,还时不时喘着粗气。
想一想,生活中的我们,难道不正是充当着上述事情中的小孙女的角色吗?而又有多少爱我们、关心我们的人在饰演老人的角色?想必不仅仅是我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈。可我们,真正回报给他们的又有多少?
透过路上的见闻,来想一想现在的社会。当今社会上,还有多少老人能够无忧无虑地在家享受着天伦之乐?一部分是有家不能回,儿女弃之不顾;而另一部分,就是负责每天接送小孩,奔波东西。接送孩子的事情本是父母的义务,而如今,父母工作的繁忙无疑是将照顾孩子的重担重重压在了老人身上。而老人,就会像我们的父母般,甚至比我们的父母还要更爱我们。可我们,有真正理解过他们吗?
现在醒悟还为时不晚!让我们从现在起,多关心一点爱我们的人,多给他们一个善意的微笑。也许这些微不足道的举动对我们来说算不了什么,可在他们心中,却会是晴空万丈!
以上就是由为您提供的500字的六年级作文范文:楼梯拐角处的爱,祝学习进步。
职业道德试题
1、关于道德,准确的说法是(C)。
(A)道德就是做好人好事
(B)做事符合他人利益就是有道德
(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准
、与法律相比,道德(B)。
(A)产生的时间晚 (B)适用范围更广
(C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定
、关于道德与法律,正确的说法是(D)。
(A)在法律健全完善的社会,不需要道德
(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律
(C)在人类历史上,道德与法律同时产生
(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化
、关于职业道德,正确的说法是(C)。
(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步
(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本
(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力
(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象
、我国社会主义道德建设的原则是( A )。
(A)集体主义(B)人道主义
(C)功利主义(D)合理利己主义
、我国社会主义道德建设的核心是(C)。
(A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗
、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。
(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐
(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
、关于道德评价,正确的说法是(D)。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
(C)领导的道德评价具有权威性
(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。
(A)职业道德与人格高低无关
(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。
(A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾
(D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
11、职业道德建设的核心是(A)。
(A)服务群众(B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会
12、从我国历史和国情出发,社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是(D)。
(A) 人道主义(B)爱国主义 (
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