大学写作如何做问卷调查、写调查概述.ppt

二者的差异： 在概率抽样中，能够比较精确地估算出抽样误差，这样根据被抽出的少数对象的情况，对全体对象的情况进行推论； 非概率抽样中，因无法估算抽样误差，故是无法对全体对象进行推论的。 * 5、 撰写调查报告 撰写调查报告是调查的最后一项工作内容，调查工作的成果将体现在最后的调查报告中，一个完整的调查报告格式由题目、目录、概要、正文、结论和建议、附件等组成。 一、调查报告的写作特点 1.针对性 好的调查报告必须目的明确，有的放矢，有较强的针对性。如可以针对某一问题而写，或者回答广大群众关心的某一社会问题，或者宣传一个单位工作中涌现的新事物、新经验，或者是对前进中出现的问题进行揭露，并分析问题产生的原因，提出解决问题的具体建议。 一、调查报告的写作特点 1.针对性 2.真实性 作为调查研究的成果，要尊重客观实际，用事实说话，无论是反映情况、研究新问题、总结新经验，还是揭露社会问题，都必须以充分确凿的材料为依据，用事实来阐明道理，引出结论。 一、调查报告的写作特点 1.针对性 2.真实性 3.新颖性 如果调查报告引用的都是一些人们熟知的事实，提出的是一些陈旧的观点，形成的都是一些众所周知的结论，那就不能引起读者的兴趣。新颖性越强，吸引力越大，可读性就越强。 一、调查报告的写作特点 1.针对性 2.真实性 3.新颖性 4.时效性 调查报告要回答现实问题，就必须及时针对社会生活中的新事物开展调查研究，在调查中重要的是抓住新苗头、新动向、新因素、新发展，反映出来，引起人们的重视，推动工作的开展。 社会调查报告 一、调查报告的种类： 1、介绍经验的调查报告 一鼓足气 众志成城 ——XX乡群众兴修水利的调查 2、揭露问题的调查报告 周老虎事件 3、新生事物的调查报告新时代大学生如何接受再教育——南国商学院学生三下乡调查  4、社会情况的调查报告社会风气、群众呼声、百姓意愿、衣食住行等 二、调查报告的写作过程 1.周密调查 科学的研究方法 定性和定量 定量就是可以数的东西，定性就是数不了，只能从性质分析的。举例：法国葡萄酒，其所称年份应是葡萄采摘的年份，而不是生产年份．定性分析就是能品味出里面有什么内容，什么成分．而定量则是要告知有多少，百分比为多少．比如说分辨某个液体是葡萄酒还是黄酒，应该属于定性分析；而分辨它有多少糖分，多少酒精，多少芳香醇，等等，（有少量甲醇）．定量分析的难度远远大于定性分析． 历史研究的方法 比较研究的方法 归纳与演绎 二、调查报告的写作过程 2.深入研究 深入研究就是着眼于作者有目的地去思考、分析某种特定的事件、现象，理清思路，把材料可能涉及的内容之间的逻辑联系理清楚。具体把握以下几点： （1）深化主题:主题就是调查报告的中心思想。抓住中心思想就是要把你表达的思想高度提炼、搞清段落之间的逻辑关系。 （2）注重创新:报告要提出新思路、新对策。 二、调查报告的写作过程 3.精确表达 思考之后，进入搭建材料的写作过程。 （1）拟定标题 直接陈述调查对象或问题。 优点：读者看上去一目了然。弱点：一般化 如：关于……的调查报告 以提问的形式做标题。 特点：吸引人们的注意力。 如：市场经济条件下的军人想什么？ 二、调查报告的写作过程 双标题形式。主标题+副标题 主标题以提问式、判断式、警句式表达，副标题以一般陈述式。 如：当好信息化的领跑人 ——对……信息化建设的调查 宝剑锋从磨砺出 ——关于……的事迹调查 简单来说，调查报告的结构形式，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。 1、开头。 一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。 第一，简要说明调查目的。 第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 第三，简要介绍调查研究的方法。 2、主体（正文） 这一部分写的是调查研究所得的具体情况、数据资料和结果的分析。  论述部分的主要内容大致可分为基本情况部分和分析部分两部分。 1)基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料有背景资料作客观的介绍说明；或者是提出问题，其目的是要分析问题。 2)分析部分。这是调查报告的主要部分，在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。分析一般有三类情况：第一类成因分析；第二类利弊分析；第三类发展规律或趋势分析。 3．结尾。 结尾的写法也比较多，可以提出解决