2015届高三生物复习:专题八遗传的基本规律与伴性遗传.pptVIP

2015届高三生物复习:专题八遗传的基本规律与伴性遗传.ppt

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注意:自交与自由交配 ?自交:是指基因型相同的生物个体交配,植物指自花受粉和雌雄异花的同株受粉,动物指基因型相同的雌雄个体间交配。 自由交配:是指群体中的个体随机进行交配,基因型相同和不同的个体之间都要进行交配。植物和动物都包括自交和杂交,只是动物仍然是在雌雄个体之间进行。 易混易错 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,控制该对相对性状的基因A和a位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交产生F2,将F2的灰身果蝇取出,让其分别自交(基因型相同的雌雄个体互交)和自由交配,则后代中黑身果蝇所占的比例分别为(  ) A.1/8,1/9 B.1/6,1/4 C.1/8,1/6 D.1/6,1/9 易混易错 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,控制该对相对性状的基因A和a位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交产生F2,将F2的灰身果蝇取出,让其分别自交(基因型相同的雌雄个体互交)和自由交配,则后代中黑身果蝇所占的比例分别为( D ) A.1/8,1/9 B.1/6,1/4 C.1/8,1/6 D.1/6,1/9 (一)、两对相对性状的杂交实验 其它性状分离比例吗?举例说明 【例2】 (改编题)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ7为纯合子,请分析此图,以下结论不正确的是 4.根据遗传系谱图来确定基因型, 进一步解决有关问题 总 结 1.分离定律和自由组合定律的比较。 2.两大定律的适用范围。 3.自交和自由交配的区别。 4.在自由组合定律的应用中,具有两对等位基因的个体自交产生后代 “9∶3∶3∶1分离比”偏离的类型及其测交类型。 5.有关遗传方式的判断及相关概率的计算。 D B 回扣基础 检测落实 练出高分 突破考点 3 .在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色 (Y) 和灰色 (y) ,尾巴 有短尾 (D) 和长尾 (d) ,两对相对性状的遗传符合基因的自由 组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配, F 1 的表现型 为:黄色短尾 ∶ 黄色长尾 ∶ 灰色短尾 ∶ 灰色长尾= 4 ∶ 2 ∶ 2 ∶ 1 。实验中发现有些基因型有致死现象 ( 胚胎致死 ) 。 以下说法错误的是 ( B ) A .黄色短尾亲本能产生 4 种正常配子 B . F 1 中致死个体的基因型共有 4 种 C .表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有 1 种 D .若让 F 1 中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则 F 2 代中灰色 短尾鼠占 2/3 二、获取信息的能力 5.(2010·全国Ⅰ,33)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为 圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用 这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下: 实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1 实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1 实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授 粉,其后代中扁盘∶圆∶长均等于1∶2∶1。综合上述实验结果,请 回答: (1)南瓜果形的遗传受____________对等位基因控制,且遵循____________定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为____________,扁盘的基因型应为____________,长形的基因型应为____________。 (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有____________的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘∶圆=1∶1,有____________的株系F3果形的表现型及其数量比为 。 两 自由组合 A_bb和aaB_ A_B_ aabb 4/9 4/9 扁盘∶圆∶长=1∶2∶1 现型统计植株的比例 Ⅰ:F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3∶1 Ⅱ:F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为5∶3 Ⅲ:F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为1∶1 A . Ⅰ 3 的基因型

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