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《襄城第三高级中学.docVIP

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襄城第三高级中学10-11学年高二期中考试试卷 政 治A卷 满分:100分 时间:90分钟 一、单项选择题。(本题有30题,每题2分,共60分) 毛泽东在《驾新郎·读史》一诗中写道“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节,钢铁炉中翻火焰。为问何时猜得?不过几千寒热。”回答1-2题。 1、自“人猿相揖别”之后,出现了从“几个石头磨过”到“钢铁炉中翻火焰”的巨大变化。这表明( ) A.文化是人们社会实践的产物 B.文化是指人类的精神产品 C.精神产品离不开物质载体 D.物质资料的生产就是文化的生产 2、毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家,也是伟大的诗人,他一贯主张“诗言志”,他的大量诗作都充分体现了中国人民不可侵犯、独立自主的铮铮骨气,体现了中国人民改天换地、建设祖国的战斗豪情,影响至深,无与伦比,外国曾有人说毛泽东是“一个诗人赢得了新中国”。这主要表明( ) A.思想理想信念都是文化的表现形式 B.文化对民族和国家的历史发展产生深刻的影响 C.先进的文化是社会历史发展的决定力量 D.诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象 3、150多年来,《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范围内的社会主义实践,产生了不可估量的影响。这说明 ( ) A.文化作为一种精神力量,能自然而然地转化为物质力量 B.文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响 C.文化作为一种精神力量,只对国家和民族的历史产生影响 D.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展 4、“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。天下成其礼俗,乃圣人用贲之道也。”其意是说,圣人通过观察天象,来了解时序的变化,通过观察人类社会的各种现象,可以用教育感化的手段来治理天下。这表明 ( ) A.人们在实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化 B.科学理性和人文主义是中华文化的两大特征 C.中国古代文化充满了神学的神秘主义色彩 D.文化源自于古代圣人的“先知先觉” 5、为了整体打捞“南海一号”,财政部审定9000万元专项资金,财政部拨款3000万元,剩余由地方财政补足。为了建造保存“南海一号”的“水晶宫”,有关部门已投入了1.5亿元。“南海一号”进“宫”后,预计博物馆每年的运营费用需要2000万元。这说明( ) A.文化与政治相互交融 B.经济发展是文化建设的基础 C.文化对经济具有反作用 D.经济发展了,文化也就发展了 6、尽管越南、韩国也同中国在同一天过春节——农历新年,但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见( ) ①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物 ②世界文化具有多样性③传统文化具有鲜明的民族性 ④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7、蒙古包,这种游牧民族特有的文化模式伴随着蒙古族走过了漫长的年代。蒙古包色泽洁白,整个形体为圆状,套瑙与乌尼连接,呈日月射光状,是蒙古族尚圆、尚日月的审美心理表现。这说明( ) A.文化是一种社会精神力量 B.民族文化具有鲜明的文化个性和特征 C.民族文化是一个民族文明程度的重要标志 D.文化继承是有所淘汰、有所发扬的继承 8、“同一个世界,同一个梦想”(one world,one dream),北京奥运会主题口号一诞生,就得到国内外的一致好评。尽管不同国家举办奥运会的文化理念不同,但奥运会却承载了世界各国人民的共同理想和追求。这说明 ( ) A.世界各国的文化没有根本区别 B.不同民族,国家的文化有共性和相通之处 C.文化在交流中趋于一致 D.文化是体育的派生物和附属品 9、2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”,核心理念是“五羊圣火”,会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素,为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明 ( ) A.文化是民族的,又是世界的 B.要尊重和理解文化的差异和个性 C.不同区域的文化有各自的特色 D.世界各国的文化逐渐走向趋同 10、有人认为:“经济全球化必然带来文化一体化”,这种观点  认为各种文化之间的差异会逐步消除??肯定了经济对文化具

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