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2013年中考语文模拟试卷[优化]
2013年中考语文模拟试卷
(测试满分:120分 测试时间:120分钟)
一、积累·运用(24分)
1. 下列词语中加点字的注音,都正确的一组是( )(3分)
A. 迸发(bèng)参差(cēncī) 憧憬(chōng)干涸(kǔ)
B.濒临(bīn)惆怅(chóu chàng)剥皮(bǒ) 提防(dī)
C.狭隘(ài) 咀嚼(jǔ jué) 忏悔(qiàn) 恪守(kè)
D.狡黠(xiá)怂恿(sǒng yǒng)炮制(páo) 惬意(qiè)
2.下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) (2分)
A.他在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。
B.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声来应和。
D.面对公安机关的审问,这个犯罪分子威武不屈,拒不承认自己人室抢劫的罪行。
3. 下面句中标点符号运用正确的一项是( )(2分)
A.“这真是太不可思议了!”李萌说:“我一定要把它拍摄下来!”
B. 他最喜欢的一门学科就是——数学。
C. “你这是怎么啦?小雯。”妈妈关切地问道。
D. 今年“春晚”推出的歌曲《好久没回家》旋律优美,温馨感人。
4.下列对病句修改不正确的一项是( )(2分)
A.市政府严肃地处理了自来水厂擅自提价。(将“严肃地”删除 )
B.挫折不仅会消磨我们的意志,而且也能促使我们反思。(把“不仅……而且……”换成“虽然……但……”)
C.这种花最好栽在小花盆里较合适。(把“最好”删去或把“较合适”删去。)
D.目前,人们的环保意识还比较淡薄,确实需要大大提高。(将“提高”改为“增强”。)
5.古诗文默写。(8分,(1)~(6)题必做,其中(7)(8)两题任选一题)
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。(《诗经 · 关雎》)
(2) ,为有源头活水来。 (朱熹《观书有感》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)
(5) ,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 )
(6)困于心衡于虑而后作, 。 (《孟子两章》)
(7)李贺《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛的句子是: ,
。
(8)李煜说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”同样是写愁,李清照却把它搬上了船,她这样写道:“ , 。”
6.在一次语文综合性学习实践活动中,大家搜集到了下面两则材料。(7分)
材料一:时下,经典作品销路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游记》被“大话”,《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。” (摘自《新京报》)
材料二:我们的中文经历了几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)
(1) 结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是______________
(2分)
(2)为了搞好这个专题活动,小晴同学想到了撰写名著阅读心语投寄给《合肥晚报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:
祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
请你从《西游记》《水浒》中选择一部,撰写一段阅读心语。(3分)
《 》的阅读心语:
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