2013秋七年级上册同步训练 第6单元 第26课-掌门1对1[优化].docVIP

第六单元 第26课 同步练习-掌门1对1 一、双基积累 1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是　(　　) A.掣棒(zhì)　　　 吆喝(yāo)　　　 金箍棒(ɡū) B.钉住(dìnɡ) 寻觅(mì) 淬入水内(cuì) C.鲂鱼(fánɡ) 花鸨(bǎo) 幌一幌(huànɡ) D.高擎(qínɡ) 青鹞(yào) 大鹚老(zī) 2.下列词语中没有错别字的一项是(　　) A.树梢　　 铁钳　　 窗棂　　 园睁凤目 B.磕头 云宵 饿鹰 趁着机会 C.踪迹 猢狲 低贱 众皆愕然 D.翎毛 鳜鱼 拽满 安下云头 3.结合语境,解释下列句中加点的词语。 (1)大圣不恋战,只情 只情:? (2)兄弟们,赶到那厢 那厢:? (3)径 径:? (4)张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病 告病:? 4.文学常识填空。 本文作者是　　　　　　　　　　　　　　　 5.综合性学习。 学习了本节课后,某班决定举行一次以“走进西游”为主题的综合性学习活动。请你参加。 (1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象,请你说出两个。 答:①　　　　　　　　　　　　　　　? 答:? ? ? ? (3)【西游歇后语】关于《西游记》的歇后语,你积累了多少?请写出两条。 答:①　　　　　　　　　　　　　　　? 华龙网讯　“孙悟空来了!”2013年4月7日下午,我市人民小学的3 000多名师生在学校操场上,与“美猴王”进行了现场互动。 身着红衣、红帽的六小龄童,和孩子们面对面,聊起了《西游记》背后的故事。他通过生动的故事告诉孩子们要尊敬老师、团结协作等,传递人生正能量。针对孩子们感兴趣的拍摄场景、拍摄故事等话题,六小龄童兴致勃勃地道起了那部经久不衰的电视剧,讲到动情处,还现场舞起了金箍棒。 答:? 二、课内阅读 阅读全文,回答6～9题。 6.文章第1段说“大圣不恋战,只情跑起”,大圣为什么不再恋战? 答:? ? 7.第2段主要写了什么内容? 答:? 8.从作者的语言特点方面赏析下列句子。 大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。 答:? 9.读完本文后,文中的大圣和小圣一定给你留下了深刻的印象,你喜欢哪个人物?请说明理由。 答:? ? 三、美文品析 阅读下文回答题。 吴承恩 佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝龙位?他自幼修持,苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世