《用爱播撒希全自珍1.docVIP

用爱播撒希望 尊敬的领导、老师们： 大家好！我演讲的题目是——用爱播撒希望。 ?二十多年的教育生涯虽清苦、平淡，却收获了不少爱的感动，?今天，我想给大家分享一些关于爱的故事。下面我先给大家展示自以为不错的一片教育随笔——《红纱巾》 夜深了，合上书，捶捶微酸的腰，不经意间瞥见那条玫瑰花形的红纱巾在日光灯下微微地泛着柔和的光，轻轻地托起纱巾，一股暖意轻轻在心头荡漾。 ??即将步入不惑之年的我，在这三尺讲台上已度过二十多个春秋，至今依然是两袖清风。每每谈起同学中谁谁拥有百万、数千万、甚至上亿元资产时，心中难免掠过一丝羡慕之意。但相比之下，却并不觉得自己贫穷。身为人师，割舍了许多难以割舍的东西，奇怪的是并不觉得痛，也许是收获了更多的感动和幸福。抚摸着纱巾，思绪又飞到了六年前的那个傍晚。 ??记得那天是星期四，我没有晚自习，紧张的毕业复习让我力倦神疲。心想：总算可以早点回家，和家人共进晚餐，缓解一下紧张的心情了。谁料想我班这帮机灵鬼却请数学老师——张老师帮忙，硬是把我留了下来。我稀里糊涂地被蒋超宇、张玉、马煜博、孙士惠等孩子推进教室——“祝我们的妈妈生日快乐！永远年轻、美丽！”孩子们齐声高呼！我被这突如其来的举动惊呆了！这时，几个孩子围上来，把一条红丝巾系在我的脖子上。面对46双真诚的眼睛，我第一次在孩子面前那么局促不安，手忙脚乱，语无伦次······只感觉双颊散发着滚烫的气息······ ??想起当时的情景，笑容忍不住爬上嘴角。细细地将纱巾叠起，展开；展开，又叠起······感情便在折叠间复制；越来越多，越来越浓······ ??这是一件多么珍贵和特殊的礼物，它带着46份祝福和爱，每一根纱巾里都有一个可爱的孩子对我的祝福，是什么样的祝愿呢？身体健康？工作顺利？永远年轻？······或许都有？又或许都不是？谁知道这些鬼精灵们在想些什么呢？ ??时间过得好快，他们离开我快六年了，再过些日子该上大学了。可喜的是他们没有辜负老师的希望，他们在新的更广阔的天地里得到锻炼，健康成长，都已顺利地考上了高中，学习成绩名列前茅······从他们的电话、书信里，我似乎听到了他们欢快的拔节声，看到了他们一张张可爱的笑脸；从马煜博的《煜博戏笔》中感受到了他们对兴华学校的眷恋之情，对兴华教师的思念之情······在他们心底，早已把我当成他们的妈妈，我拥有这么多孩子的爱，这是一笔多么巨大的财富啊！ ??我渐渐的明白，为什么割舍了一些东西却不觉得痛。因为我只放弃了一棵树木，却收获了整片森林。我付出了一份爱，分成46份，却收获了46份完整的爱。 ?我围着红纱巾入梦，不知道我的学生会不会因为梦见连睡觉也围着红纱巾的我而笑醒！ ?作为一名老师，收获的生之爱是无可替代的，当然，有收获必有付出，还记得五年前我刚接06级一班的时候，大家都这道那是怎样的一个班级。初次接手这个班，接到的第一个案件就是状告王恒的。我刚进教室，就见一个孩子慌慌张张的从外面跑进来：“报告老师，王恒打人了。”我刚要问其原因，其他孩子就七嘴八舌地嚷开了：“老师，王恒经常打人。”“他昨天还刚打了xxx”“他前天也打xxx了”······孩子们气愤地历数他的“罪行”，我只能告诉他们我知道了，好了，好了，我都知道了。我告诉自己，这事不能急，王恒是个怎样的孩子，不能听这些孩子的一面之词就做决定。我找到了解情况的老师了解情况，知道了王恒这个孩子的情况：一个非常可怜的孩子：三岁时患严重婴儿瘫的母亲就去世了，剩下年过半百的父亲相依为命，可命运之神却不肯眷顾这可怜的父子俩，又让父亲得了腰椎间盘突出，失去劳动能力，严格地说不能干重体力活，收入微薄。而父亲却希望孩子受到良好的教育，把他送到我们学校里来。知道了这些以后，我把王恒交到跟前，和他聊了一些生活方面的事情之后，我说，老师给你讲个故事好吗？他歪着脑袋，用疑惑的眼神望着我，似乎在说：我打了人，你怎么还给我讲故事呢？看着她一脸茫然，我给他讲了《南风与北风的故事》，“北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。”你知道是为什么吗？他依然歪着脑袋，一脸的困惑。我告诉他，靠武力是不能征服世界的，更别说人了。和同学打架开心吗？他摇摇头。我接着说，以后遇到问题要先告诉老师，千万不要动手。常言说得好，一辈同学三辈亲，等你长大了，回想起小学时曾经和谁打架，把谁打得鼻青脸肿，你会安心吗？他摇摇头。我说，听老师说你很聪明，也很懂事，以后要好好表现，同学之间要团结，别让老师失望。他咽了一口唾沫，使劲点点头。以后，我每次带了糖果点心，都会分一些给他，还告诉其他代课老师他的家庭情况，其他任课老师都会多照顾他，吃的，穿的，都会给他，这孩子就像变了一个人，每次送他东西，他都会感激地说声谢谢，这时，我