人教版本地理七上第四节(地形图的判读)课件1.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于上海
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人教版本地理七上第四节(地形图的判读)课件1.ppt

人教版本地理七上第四节(地形图的判读)课件1

最近,近郊旅游升温,小林准备随家人去济南南郊红叶谷游玩。因为要爬山,所以出发前搜集了以下资料: 地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为海拔。 第三关:判读山地里不同部位等高线形态 怎么阅读和使用这两种地形图呢? 这两种是最基础也是最常用的地形图。 等高线地形图 分层设色地形图 地形图的判读 第三关:判读等高 线地形图 第二关:绘制 等高线 第四关:判读分层 设色地形图上的 陆地地形 第五关:地形剖面 图的绘制及判读 可以正确阅读和 使用地形图了 第一关:地 面高度的测量 我量的甲山高1000米 海平面 我量的丁山也是高1000米 ??? 第一关:地面高度的测量 甲地的海拔高度 乙地的海拔高度 甲相对与乙的高度 某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度。 (相对高度即两地的海拔高度之差。) 地图上出现的高度一般情况下都是海拔。 地面高度 第一关闯关题: 甲山的海拔为 米, 丁山的海拔为 米, 甲山相对丁山的相对高度为 米。 1500 1000 1500-1000=500 海平面 怎样就把立体的山,变成平面的图形 第二关:等高线的绘制 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200

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