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开放式实验教学与创新实践能力培养 　　摘 要：开放式实验教学是实验教学体系的一种创新，已成为国内外各高校实践教学新模式，它对学生的实践能力和创新能力的培养起到了重要的作用。结合我校实践教学的做法，提出更新实验教学观念、整合实验教学思想，组建校企合作的师资队伍，设置综合性和创新性实验项目，提供开放式实验教学环境保障，建立科学的实验考核体系，对开放式实验教学做出积极的探索。 　　关键词：开放式实验教学 创新能力 实践能力 项目设计 　　中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）08（a）-0196-02 　　Open Experimental Teaching and Cultivation of Innovative Practical Ability 　　Xie Ruijie 　　（Institute of Technology， Tieling Teachers’College，Tieling Liaoning，112000，China） 　　Abstract：Open experiment teaching is a kind of innovation of experimental teaching system，has become the domestic and foreign colleges and universities new mode of practice teaching，it to student’s practice ability and innovation ability training to the important role.Combined with the practice of practice teaching of our college，put forward to renewing experiment teaching idea，integrating the idea of experiment teaching，the formation of school enterprise cooperation of teachers，set up a comprehensive and innovative experiment project，the open experimental teaching of environmental protection，establish scientific experimental evaluation system and make a positive exploration of open experiment teaching. 　　Key Words：Open experimental teaching；Innovation ability；Practice ability；Project design 　　随着科学技术的飞速发展，社会及企事单位急需一批具有创新精神、创新能力的综合素质高的人才，高校积极探索人才培养模式，引进开放式实验教学，打破传统的教学模式，对学生实践能力和创新能力的培养起到了重要作用。 　　1 开放式实验教学研究的背景、特征和观念更新 　　1.1 开放式实验教学研究的背景 　　开放式实验教学来源于国外一些知名大学的教学模式，国外先进的实验室24小时开放模式，这种模式逐渐被国内重点大学借鉴和采纳。开放式实验教学是高校实验教学改革的一个重要方向，是实验教学体系的一种创新。高校从各个方面鼓励开放式实验教学模式的开展，无论是从运行机制和管理办法还是从体制上进行探索，找到培养学生创新意识和创新能力提高的新的教学思路，对培养高素质综合型人才起到了积极的作用。 　　1.2 开放式实验教学主要特征 　　开放式实验教学不同于传统的实验教学，开放式实验教学在实验内容和实验时间上对学生自由开放，打破以往的固化模式，实现两个转化：第一个是以教师为中心向以学生为中心转化；第二个是从单纯的知识传授向培养学生实践能力、创新能力方向转化。开放式实验教学强调的是以学生为中心，以教师为辅助的教学形式，以学生知识综合运用和创新能力的培养为重点，对提高教学质量具有重要的作用。开放式实验教学的实施能够拓宽实验室开放范围，基础实验室、专业实验室全天候开放，充分利用实验室设备资源，提高设备利用率。 　　1.3 开放式实验教学观念的更新 　　开放式实验教学突破原来教师提供实验项目，实验中教师先做演示，学生按照实验指导书上的步骤反复实验的那种固有的、陈旧的传统实验教学模式，而是提倡以学生为实验主角，以教师引导和指导为辅，充分调动学生的积极性和主动性。开放式实