社会认知图文分析.ppt

第三节　影响社会认知的因素 第四节　印象形成 第四章　社会认知 * 为什么大相径庭？ 人物：同一个人，同样装扮新潮，豹纹衬衣、格子裤、戴巨大的蛤蟆镜。 第一个女士看到他时，他正弯腰全力地帮助一位先生捡拾满地飞扬的文件。等他终于完成帮助别人的行动，直起身来跟他所帮助的人道别时，这个女士终于看到他的全部装扮。 该女士对他的印象是： 此人时尚、充满绅士、形象潇洒 等他转过一个街角，迎面碰到第二个女士时，给她的印象是： 装扮怪异，流里流气、形象恐怖。 思考：为什么同一个人会在不同人眼中留下大相径庭的印象？ 三、社会认知的图式 图式（schema）: 是认知心理学的重要概念。 是一种组织信息的方式，用来帮助人们认识和解释世界。 图式的分类 1、人的图式 例如“愚蠢者图式”和“聪明者图式” 关于个体的或典型的 2、自我图式 例如“独立的”“帅气的” 关于自己的分类和描述 3、角色图式 例如“女人心肠软、感情用事” 社会群体、角色心理 4、事件图式 例如“约会”“看电影” 社会事件的心理分类 图式在社会认知中的作用 图式能帮助记忆 图式帮助自动化推论 图式增加信息 图式包含感情 图式在社会认知中的启动效应 第二节 社会认知的基本范围 一、对他人外部特征的认知 ——仪表的认知 ——表情的认知 二、对他人性格的认知 三、对人际关