人教版本地理选修三(旅游景观欣赏的方法)课件2.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于上海
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人教版本地理选修三(旅游景观欣赏的方法)课件2.ppt

人教版本地理选修三(旅游景观欣赏的方法)课件2

熊湖 月牙泉 千峰万壑—— 地貌的酷似造型—— 峡谷、山洞、一线天—— 瀑布景观—— 江河湖海—— 湖沼池塘—— 山水组合景观—— 人和-- 品位文化内涵 知识小结 一、培养审美情趣 二、提高审美能力 三、优选欣赏角度 四、把握观赏时机 五、品味文化内涵 * 第二章 旅游景观的欣赏 第一节 旅游景观欣赏方法 《题西林壁》 作者:苏东坡 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 旅游景观欣赏: 层次: 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程,或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。 ①对审美对象(旅游景观)的感受和知觉; ②得到审美的享受。 二、旅游景观欣赏的方法 天时——把握观赏时机 地利——优选欣赏角度 人和——培养审美情趣 提高审美能力 品位文化内涵 涉浅水者得鱼虾,潜深水者得蛟龙 培养审美情趣: 提高审美能力: 审美感受力、审美理解力、审美创造力 审美情趣是人类的基本欲望——学习欲望的重要组成部分 品位文化内涵: 思考讨论 试从观赏距离、角度、俯仰等方面说出该如何欣赏以下旅游景观。 地利-- 优选欣赏角度 ①峰峦之雄伟峻秀(全景)—— 远眺俯视(雄伟

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