决胜考场高中物理模块五功与能：考点7.1 功能关系及其表达式 Word版含答案.docVIP

考点7 功能关系与能量守恒定律 考点7.1 功能关系及其表达式 几种常见的功能关系及其表达式 力做功 能的变化 定量关系 合力的功 动能变化 W＝Ek2－Ek1＝ΔEk 重力的功 重力势能变化 (1)重力做正功，重力势能减少 (2)重力做负功，重力势能增加 (3)WG＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 弹簧弹力的功 弹性势能变化 (1)弹力做正功，弹性势能减少 (2)弹力做负功，弹性势能增加 (3)WF＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 只有重力、弹簧弹力做功 机械能不变化 机械能守恒ΔE＝0 除重力和弹簧弹力之外的其他力做的功 机械能变化 (1)其他力做多少正功，物体的机械能就增加多少 (2)其他力做多少负功，物体的机械能就减少多少 (3)W其他＝ΔE 一对相互作用的滑动摩擦力的总功 机械能减少 内能增加 (1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能增加 (2)摩擦生热Q＝Ff·x相对 (多选)下列关于功和机械能的说法，正确的是(　BC　) 在有阻力作用的情况下，物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功 合力对物体所做的功等于物体动能的改变量 物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关 运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量 (多选)如图所示，一固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动，加速度大小等于重力加速度的大小g.物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的(　AC 　) A.动能损失了2mgH B.动能损失了mgH C.机械能损失了mgH D.机械能损失了mgH (多选) 游乐场中的一种滑梯如图所示．小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则(　AD　) 下滑过程中支持力对小朋友不做功 下滑过程中小朋友的重力势能增加 整个运动过程中小朋友的机械能守恒 在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功 升降机底板上放一质量为100 kg的物体，物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m时速度达到4 m/s，则此过程中(g取10 m/s2)(　A　) 升降机对物体做功5 800 J 合外力对物体做功5 800 J 物体的重力势能增加500 J 物体的机械能增加800 J (多选)将质量为m的小球在距地面高度为h处抛出．抛出时的速度大小为v0，小球落到地面时的速度大小为2v0.若小球受到的空气阻力不能忽略，则对于小球下落的整个过程，下面说法中正确的是(　AB　) 小球克服空气阻力做的功小于mgh 重力对小球做的功等于mgh 合外力对小球做的功小于mv 合外力对小球做的功等于mv 竖直向上的恒力F作用在质量为m的物体上，使物体从静止开始运动升高h，速度达到v，在这个过程中，设阻力恒为Ff，则下列表述正确的是(　D　) F对物体做的功等于物体动能的增量，即Fh＝mv2 F对物体做的功等于物体机械能的增量，即Fh＝mv2＋mgh F与Ff对物体做的功等于物体动能的增量，即(F－Ff)h＝mv2 物体所受合力的功等于物体动能的增量，即(F－Ff－mg)h＝mv2 (多选)第十三届田径锦标赛于2011年8月在韩国大邱举行．在撑杆跳比赛中，波兰选手沃伊切霍夫斯基以5.90 m的高度夺金，如果把撑杆跳全过程分成四个阶段：a－b、b－c、c－d、d－e，如图所示，则对这四个阶段的下列描述正确的有(　AB　) a－b为加速助跑阶段，人和杆的机械能在增加 b－c为杆弯曲人上升阶段，系统动能减少，重力势能和弹性势能在增加 C．c－d为杆伸直人上升阶段，人的动能转化为重力势能 d－e为人过横杆后的下落阶段，重力所做的功等于人机械能的增加量 一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道从上边缘由静止滑下，到半圆轨道底部时，轨道所受压力为铁块重力的1.5倍，则此过程中铁块损失的机械能为(　C　) A.mgR　　　　B.mgR C.mgR D.mgR 如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力．已知AP＝2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中(　D　) 重力做功2mgR 机械能减少mgR 合外力做功mgR 克服摩擦力做功mgR 如图所示，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F 拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动．在移动过程中，下列说法正确的是(　A　) F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力势能 F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力