中班主题探究活动教案：吹泡泡.docVIP

中班主题探究活动教案：吹泡泡 　　活动目的： 　　1、 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。 　　2、 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。 　　活动准备： 　　肥皂粉、小勺子、小肥皂片（已泡烂）、塑料杯子18个、小木棒18根、洗涤剂6瓶、水、吸管（细、较粗、粗）、特制塑料圈圈18个、6个盆子、小碟子6个、铁丝，硬纸板，幼儿18人。 　　活动过程： 　　1、 简单讨论材料（在室内） 　　师：你们玩过吹泡泡吗？ 　　你们想不想玩？ 　　吹泡泡需要什么东西？谁来说说？ 　　接下来老师来做魔术师，（出示已调好的肥皂水），看看老师手里拿着小半杯肥皂水，我吹泡泡，你们抓抓看，能不能抓住？ 　　现在我为你们准备了一些东西，请你们动动脑筋，想办法试试，调出这么小半杯肥皂水出来（幼儿探索，老师指导） 　　2、 制作肥皂水，试吹泡泡（去室外操作） 　　个别指导：你用什么东西做出肥皂水的，在做时，发现了什么？ 　　师：调好的肥皂水，来试试能不能吹出泡泡（拿塑料圈圈）？ 　　个别指导：a 是不是水太多了？是不是需要再加些什么？ 　　b 很多小朋友都可以做魔术师了，请你们去帮帮那些还不能做魔术师的？请没有吹出泡泡的小朋友去请教吹出泡泡的小朋友。 　　3、 吹泡泡 　　a 让幼儿分别在有阳光及没有阳光的地方吹泡泡（有风或无风） 　　师：我们到阳光下变魔术，看看你有什么发现？ 　　我们到没有阳光的地方变魔术，看看你有什么发现？ 　　个别指导：看看泡泡是什么形状的，什么颜色的？会飞了，会破掉hellip;hellip; 　　b 用各种工具吹泡泡 　　师：刚刚我们拿塑料圈圈变魔术，请你们再去试试那边的工具变变魔术，看看有什么新发现？ 　　个别指导：管口细的泡泡怎么样？管口粗的泡泡怎么样？自制的各种形状的圈圈（三角，正方形，圆）你都试试看，泡泡都是什么样的？纸桶的与铁丝一样吗？ 　　（放音乐收起东西） 　　师：观众走了，魔术师洗一下手，我们去活动室拍个照。 　　4、 集体讲述吹泡泡的过程，分享快乐（去室内坐下） 　　（拍个照） 　　师：a 你们笑一个，你们很动脑筋，谁能告诉我你在调肥皂水时遇到什么困难，你是怎么解决的？ 　　b 你变魔术时，发现了什么？ 　　c 你还有什么有趣的事情给大家讲讲？ 　　5、 延伸活动 　　师：请你们呆会儿把今天变魔术的事画下来，给爸爸、妈妈看看。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。