河北省保定市博野中学2016-2017学年上学期高二（上）期中生物试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年河北省保定市博野中学高二（上）期中生物试卷 　 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分） 1．如图是人体局部内环境示意图．以下各项中正确的是（　　） A．某人由于花粉过敏，会引起2的通透性增加，C液增加 B．新陈代谢主要发生在C中 C．2处细胞的内环境为血浆，3处细胞的内环境为淋巴 D．1处的氧气浓度高于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处 2．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是（　　） A．人体的细胞外液即内环境 B．细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C．细胞外液的量大约是体液总量的 D．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 3．在人体内环境中可以发生的生理过程是（　　） A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B．合成生长激素、胰高血糖素 C．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 4．以下关于动物内环境和稳态的叙述，正确的是（　　） A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成，激素、血浆蛋白和氨基酸都属于内环境的组成成分 B．细胞仅仅依赖于内环境，并不参与内环境的形成和维持 C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D．血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态 5．已知某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na通道的打开．如图是动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜．下列叙述正确的是（　　） A．轴突膜处于②状态时，Na内流且不需要消耗ATP B．处于③与④之间的轴突膜，Na通道大量开放 C．若使用该种有机磷农药，则b处不能兴奋 D．若使用该种蝎毒，则导致肌肉抽搐（持续收缩） 6．如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（　　） A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 7．关于神经兴奋的叙述，错误的是（　　） A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D．突触前神经元兴奋时才能释放神经递质 8．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动 B．大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C．神经调节过程中没有体液中物质的参与 D．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 9．科学家研究发现：胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．请根据以上信息和所学知识判断下列说法错误的是（　　） A．胰岛素是通过影响靶细胞的基因选择性表达过程起作用的 B．葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散 C．胰高血糖素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少 D．健康人进餐后，血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加，后减少并趋于稳定 10．关于激素和神经递质的叙述，错误的是（　　） A．胰高血糖素不能为靶细胞提供能量 B．乙酰胆碱从突触前膜释放后，无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜 C．胸腺激素发挥作用后就被灭活了 D．所有的神经递质都是有机物 11．如图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图．对有关环节正确的理解是（　　） A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用 C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能 D．x、y分别表示垂体和下丘脑 12．下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（　　） ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉． A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 13．胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞，增强T细胞的功能．据此分析胸腺素（　　） A．能与病原体特异结合 B．适宜给药方式是口服 C．适用于治疗细胞免疫缺陷病 D．适用于治疗接受器官移植的病人 14．有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（　　） A．病毒感染→人