历史人教版必修1练习：第6课罗马法的起源与发展Word版含解析.docVIP

第单元　第课时间：45分钟　满分100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2016·河南学业水平测试)罗马成文法诞生的标志是(　　) A．公民法 B．万民法 C．《十二铜表法》 D．《民法大全》 解析：本题考查学生再认再现史实的能力。《十二铜表法》颁布之前，罗马是习惯法，《十二铜表法》是对传统习惯法的记录和整理，是罗马第一部成文法。 答案：C 2．(2016·大连高一期末)有学者在论及《十二铜表法》时指出：“即使是最严峻的法律，也比没有法律或任意解释法律要好一些。”这说明《十二铜表法》(　　) A．体现了成文法的进步意义 B．是人类史上最严峻的法律 C．标志罗马法进入完备阶段 D．对后世立法产生深远影响 解析：由“比没有法律或任意解释法律要好一些”可知，题干旨在说明《十二铜表法》作为第一部成文法，与习惯法相比，具有进步意义，故A项正确；B项不符合题干主旨；标志罗马法进入完备阶段的是《民法大全》，故C项错误；罗马法体系对后世立法产生深远影响，故D项错误。 答案：A 3．(2016·湖南学业水平测试)公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其中第十一表规定：“禁止贵族与平民通婚。”该法是(　　) A．《十二铜表法》 B．习惯法 C．万民法 D．《民法大全》 解析：本题考查学生识记和理解能力。公元前5世纪中期，罗马制定《十二铜表法》，罗马成文法诞生。故选A项。 答案：A 4．(2016·广州高一检测)学者M·卡瑞曾指出：“《十二铜表法》从未被废除过，实际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。作为一个整体，它是一个有条不紊的法律而不是停滞不前的公社法律。”这说明《十二铜表法》(　　) A．其条款适用于各个历史时期 B．为以后罗马法的发展奠定了基础 C．其内容全面完整，无需修改 D．获得了社会各界的广泛认同 解析：从材料信息“一些条款一直实施到罗马历史的结束”可知《十二铜表法》为以后罗马法的发展奠定了基础，故选B项。A项说法错误，罗马在以后制定了公民法与万民法来适应不断发展的形势；C、D两项说法明显错误。 答案：B 5．(2016·潍坊高一检测)古罗马的市政官规定：上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等，并挂在胸前，事后如发现有出入，允许买主请求减价或解除契约。此规定的实质是(　　) A．协调公民关系 B．维护奴隶主利益 C．维护正常的奴隶交易 D．适应商品经济需要 解析：A项与题干无关，故A错误；B项不是题干体现的内容，故B错误；从“上市的奴隶”和“允许买主请求减价或解除契约”，可知此规定是为了促进奴隶买卖，故C项正确；D项不是题干的重点，故D错误。 答案：C 6．(2016·佛山高一检测)公元6世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官对其量刑的依据，最有可能的是(　　) A．《十二铜表法》 B．习惯法 C．《民法大全》 D．公民法 解析：公元6世纪晚期，罗马推行的法律是《民法大全》，所以，公元6世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官对其量刑的依据，最有可能的是C项。 答案：C 7．(2016·南京高一联考)在全部罗马法的内容中，“私法”部分是精华，其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是(　　) A．保证人人都能享有法律赋予的权利 B．调节社会和经济生活中的纠纷 C．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 D．促进商品经济和贸易的发展 解析：私法最主要就是解决个人在私有财产方面的纠纷。A项明显不对，C项不符合私法的适用范围。保护私有财产的理念也不能促进商品经济的发展。故选B项。 答案：B 8．(2016·驻马店高一检测)罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，这就是由“控诉式诉讼”派生出来的“不告不理”审判原则。这说明古罗马(　　) A．减少诉讼案件 B．维护贵族利益 C．注重法律程序 D．强调证据作用 解析：“不告不理”审判原则，就是“民不告，官不究”，反映出古罗马对法律程序的注重，正确答案为C项。材料强调的是告与不告，不是证据，排除D项。A、B两项与题意无关，排除。 答案：C 9．(2016·长春高一期末)这是罗马帝国鼎盛时期的一个案例：一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑，前者就可得到被告的一部分财产。这说明(　　) A．罗马法无法有效地解决财产纠纷问题 B．罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具 C．罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 D．贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定 解析：题干案例反映了贵族之间的财产争斗问题，说明罗马法存在一定的缺陷，B项正确。A、C、D三项均是对案例的曲解。 答案：B 10．(2016·福建学业水平测试)拿破仑时