地理湘教版一轮课件：2.5常见天气系统.pptx

第5讲　常见天气系统--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练目标导向:能够判读天气模式图,判断锋面类型、描述天气特征。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练锋的概念与特点1.锋面概念:锋面是两种性质不同的气团之间的交界面,实质上是一个狭窄倾斜的过渡地带,锋面上侧是①暖气团,下侧为②冷气团。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练2.锋面的特点:(1)狭窄倾斜的过渡地带;(2)两侧温度、湿度、气压差别大;(3)附近伴有云、大风、降水等天气。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练锋面系统的分类及天气的判断方法 --知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练主要锋面示意图1.冷锋示意图--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练2.暖锋示意图 --知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练(2015全国高考Ⅱ)2013年7月30日,我国西北某地出现强沙尘暴,下图示意该地当日14~24时气温、气压随时间的变化。据此完成下列各题。?(1)强沙尘暴经过该地的时间段是( C )A.16~17时 B.17~18时 C.18~19时 D.19~20时(2)与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地( B )A.气温水平差异减小 B.水平气压梯度增大C.地面吸收太阳辐射增多 D.大气逆辐射减弱--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练考法分析:　以气温、气压坐标图为背景,考查冷锋天气过境对天气的影响,考查信息获取与知识的灵活迁移运用能力。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练推理分析:?1.信息提取(1)题干信息:“西北某地出现强沙尘暴”说明强沙尘暴天气的形成与冷锋活动有关;“气温、气压随时间的变化”是判断冷锋过境时间的主要依据。(2)图像信息:--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练2.迁移应用第(1)题,直选法。强沙尘暴是冷锋过境时,因暖气团比较干燥没有出现降水而出现的灾害性天气,图中18~19时是冷锋过境时。第(2)题,直选法或排除法。强沙尘暴经过时必然出现大风天气,风力越大说明气压梯度力越大;锋面是冷暖气团交界处,水平气温差异比单一气团控制区要大;沙尘会增强对太阳辐射的削弱作用,因此到达地面的太阳辐射减少;气温降低,大气中水汽会出现凝结现象,云量增大,保温作用会增强。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练(2015江苏高考)下图为2015年5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图,完成第1~2题。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练1.该日,下列地区可能出现的自然灾害是(　)A.江苏大部分地区遭受冻害B.重庆发生滑坡泥石流C.青海大部分地区普降暴雨D.浙江沿海受台风袭击2.图中锋面系统过境前后,江苏天气变化与下列图示相符的是(　)第1题,读图分析可知:江苏省受暖气团控制,不会出现冻害天气;重庆正处于冷锋过境,形成降雨天气,加之重庆地势起伏大,容易发生滑坡泥石流灾害;青海受冷气团控制,多晴朗干燥天气;台风多发生于夏、秋季节,所以选B。第2题,图中锋面系统属于冷锋,据图分析:气温在冷锋过境前后持续下降,而气压在冷锋过境前先下降,过境后又升高,所以选B。解析关闭解析 答案1.B　2.B解析 答案关闭--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练(2015黑龙江哈尔滨三模)大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊),从中得到水蒸气和热能,然后在向风的湖岸形成降水的现象。受大湖效应影响,2014年美国部分地区遭受罕见的暴风雪。图1为某次暴风雪形成过程示意图,图2为某区域地图。读图,完成第3~4题。?　图1　图2--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练第3题,①气流为冷气流,其气流的强弱不能决定降水量多少;水面结冰后②环节会减弱;③过程,锋面上下两侧气流运动方向相同,类似于暖锋天气系统;④为高空冷气流受地形抬升。第4题,解题的关键是理解暴风雪出现的时间及大湖效应发生的地点。暴风雪应发生在北方冷空气强劲的秋冬季,地点为位于向风的湖岸。3.图1中(　)A.①气流强弱决定降水量多少 B.水面结冰后②环节增强C.产生③过程的原理类似暖锋 D.④为高空冷气流受热后抬升4.图2中出现降雪量最大月份和地点可能是(　)A.1月,甲地 B.4月,乙地 C.9月,丙地 D.11月,丁地解析关闭解析 答案3.C　4.D解析 答案关闭--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练 (2014上海高考)北半球西风气流受青藏高原阻挡,分为南北两支。冬季,西风气流南移,其南支气流沿青藏高原南缘向东移动,带来暖湿气流。读图,完成第5~6题。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组