《精》苏教版科学四年级第一单元单元调查.docVIP

本单元的内容: 1、太阳和影子 2、太阳钟 3、昼夜交替 4、看月亮 5、昼夜对动植物的影响 知道物体的影子和物体之间的关系。 *知道阳光下物体的影子移动和变化的规律。 *知道太阳一天当中的运动模式。 *能够发现太阳高度和当时气温之间的关系。 *知道太阳的影子能够表示时间，了解太阳钟的计时原理。 *认识日晷等古代的计时工具，了解其他的古代计时工具。 *认识月相变化，知道月相变化是有一定的规律的。 *知道月亮一天的运动规律。 第一单元单元调查 班级 姓名 日期 你知道太阳和影子的关系吗？请详细说明。 太阳的光照主要影响物体影子的朝向和长度1，太阳的光照方向与影子朝向相反，如太阳如果日出东北，那么影子就朝西南，如果太阳日落西北，那么影子就朝东南。所以影子的朝向通常被用来判断日出和日落的方向，进而用来判断太阳直射点所处的半球。2，太阳高度角影响物体影子长度，太阳高度角越小影子越长，反之则影子越短。一天中太阳高度在日出和日落时都为0°，影子也是最长的，且日出和日落影子相等。而正午时太阳高度角最大，影子为一天中最短的。从光影图中我们也可以认为一天中物体的影子长度以正午影子长度为中心向日出和日落影子逐渐增长。当某地处于被太阳直射的纬线上时，其正午太阳高度角为90°，则正午影子长度为0，也就是没有影子。如果题目告诉我们某地正午影长为0，那我们就可以判断该地为太阳直射纬度。 ）太阳在正南方就是十二点，太阳刚出现6:00到落山6:00总共十二个小时左右，均分一下就可以估算时间了 美国东部是上午7点，西部是上午4点，德国下午1点，澳大利亚晚上10点。 昼夜交替现象是由于地球的自转运动形成的地球是一个不透明的球体,它本身不发光..在同一时刻太阳只能照亮地球表面向着太阳的那一半,形成白昼..而背对着太阳的另一半则形成黑夜..随着地球的自转,昼夜也就不断地交替..从而产生了昼夜交替的现象.. 提问者采纳 在农历的每月初一，当月亮运行到太阳与地球之间的时候，月亮以它黑暗的一面对着地球，并且与太阳同升同没，人们无法看到它。这时的月相叫“新月”或“朔”。 新月过后，月亮渐渐移出地球与太阳之间的区域，这时我们开始看到月亮被阳光照亮的一小部分，形如弯弯的娥眉，所以这时的月相叫“娥眉月”。这种“娥眉月”只能在傍晚的西方天空中看到。 到了农历初八左右，从地球上看，月亮已移到太阳以东90°角。这时我们可以看到月亮西边明亮的半面，这时的月相叫“上弦”。上弦月只能在前半夜看到，半夜时分便没入西方。 上弦过后，月亮一天天变得丰满起来，我们可以看见月亮明亮半球的大部分，这时的月相叫“凸月”。 到了农历十五、十六时，月亮在天球上运行到太阳的正对面，日、月相距180°，即地球位于太阳和月亮之间 ，从地球上看去，月亮的整个光亮面对着地球，这时的月相叫“望月”或“满月”。黄昏时满月由东边升 起，黎明时向西边沉落。 满月过后，随着日、月位置逐渐靠近，月亮日渐“消瘦”起来。它依次经历凸月、下弦月和娥眉月几个阶段，最后，又重新回到新月的位置。我国习惯上把下半月的“娥眉月”称为“残月”。 上弦月和下弦月，娥眉月和残月的相貌差不多，但它们出现的时间、位置及亮面的朝向是不同的。娥眉月和上弦月分别出现在傍晚和前半夜的西边天空，它们的“脸”是朝西的，即西半边亮；残月和下弦月分别出现在黎明和后半夜的东边天空，它们的“脸”是朝东的，即东半边亮。由于我国农历日期是根据月相排定的，所以我国古代的劳动人民有时靠它来判断农历日期及夜间的大致时间。 月亮从新月位置到再次回到新月位置所需时间平均为29.53天,也就是说，月相的更替变化周期平均为29.53天，称为一个“朔望月”。首先，月球和地球的平均距离为38.4万公里，和地球以及月球的大小比起来，这个距离并不算太远； 其次，关于楼主的问题。月亮在天空中运行的轨道比较复杂，虽然月球自转轴的指向是固定的（也就是说月球公转平面和地球赤道平面的夹角是固定的），但月球和同一地点的观测者的地平面夹角却是每天都变化的，所以月球在一年中升起和落下的方位有很大差异，以我这里（和你的位置相差不大，北纬39度）为例，月球在夏季的时候在东南方升起，西南方落下，升到最高高度不高，而在冬季则在东北方升起，西北方落下，升起的最高高度就要高一些。而且没有任何一张星图会标出月球的轨道，因为太乱了，没法标注。 昼夜变化让动物产生了昼伏夜出（如老鼠）或夜伏昼出（如人类及许多其他哺乳动物）的生物钟规律，我们的生活处处受昼夜更替的影响。而昼夜的交换对于植物来说又是能量或糖分的产生、释放或聚集、利用的过程，（如葡萄，在白天会进行光合作用产生能量，