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1.第1题
A.语法翻译法B.直接法C.认知法D.交际法
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2.第2题
(trouble spots),教师可以把母语和外语两个系统进行对比分析。按照对比分析,两者的不同点将构成学习上的难点。
A.直接法B.听说法C.认知法D.交际法
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3.第3题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
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4.第4题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
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5.第5题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
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6.第6题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
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7.第7题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
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8.第13题
A.语法翻译法B.直接法C.交际法D.全身反应法
您的答案:A
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9.第14题
A.听说法B.认知法C.交际法D.全身反应法
您的答案:D
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10.第15题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
您的答案:D
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11.第16题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
您的答案:C
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此题得分:2.0
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12.第17题
Asher把刺激—反应看作语言教学方法的学习理论。因此,我们可以认为,该教学法体现了以语法为基础的语言观和行为主义的语言学习观。
A.直接法B.情景法C.听说法D.全身反应法
您的答案:D
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13.第18题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
您的答案:D
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14.第19题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
您的答案:A
题目分数:2.0
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15.第20题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
您的答案:D
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16.第21题
A.直接法B.听说法C.认知法D.交际法
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17.第22题
car”去表达;不懂得“急救医护人员”用英语怎样说,他们会用“policemen”去代替。这时教师可用重述(recast)的手段“纠正”学生的用法。这种“纠正”的手段但不应被视作“纠正错误”而应被看作“意义磋商”和“聚焦形式”。
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
您的答案:D
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18.第24题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
您的答案:A
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此题得分:2.0
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19.第25题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
您的答案:D
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此题得分:2.0
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20.第30题
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
您的答案:D
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21.第31题
A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式
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22.第32题
Nunan,2004)描述为:1. Schema building(图式的建立); 2. Controlled practice(控制性练习);3. Authentic listening practice(真实性听力练习);4. Focus on linguistic ele
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