成才之路高中数学课件（北师大版必修一）：第三章指数函数和对数函数3.4.2.pptVIP

成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 北师大版 · 必修1 指数函数和对数函数 第三章 第三章 §4　对　数 4.2　换底公式 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课时作业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 已知对数log864，log264，log28，log464，log48. 对数log864的值与对数log264和log28的值有什么关系？ 对数log864的值与对数log464和log48的值有什么关系？ 由上面的问题你能得出什么结论？ 换底公式 (1)logbN＝________(a、b0，a、b≠1，N0) (2)logab·logba＝________(a0且a≠1，b0且b≠1) (3)logab·logbc·logcd＝________(a，b，c，d0，且a，b，c≠1) 1 logad [答案]　D [解析]　结合换底公式的特征可知选项D不正确，因为底数必须满足大于0且不等于1. 导学导学导学4．log89·log32＝________. 导学导学课堂典例讲练 利用换底公式求值、化简 导学[规律总结]　利用换底公式计算、化简、求值问题的思路： 一是先利用对数的运算性质进行部分运算，最后再换成同一底数进行计算； 二是一次性地统一换为常用对数(或自然对数)，再化简、通分、求值． 求log37·log29·log492的值． 导学换底公式的应用 已知log189＝a,18b＝5，求log3645的值．(用含a，b的式子表示) [思路分析]　(1)利用换底公式可以把题目中不同底数的对数化成同底数的对数，应用对数性质进行计算；(2)题目中有指数式和对数式时，要注意指数式与对数式的互化． 导学 [规律总结]　1.用已知对数表示其他对数时，若它们的底数不相同，常用换底公式来解决． 2．在一个等式的两边取对数，是一种常用的技巧．一般地，给出的等式是以指数形式出现时，常用此法，值得一提的是，在取对数时，要注意对底数的合理选取． 导学换底公式在实际问题中的应用 2014年我国国民生产总值为a亿元，如果平均每年增长8%，那么经过多少年后的国民生产总值是2014年的2倍．(lg2取0.3010，lg1.08取0.0334，精确到1年) [思路分析]　用方程的思想解决本题，设经过x年后变为原来的2倍，列出x的方程，解出x. [规范解答]　设经过x年后的国民生产总值是2014年的2倍，经过1年，总产值为a·(1＋8%)，经过2年，总产值为a·(1＋8%)2，…，经过x年后，总产值为a(1＋8%)x＝2a. 导学[规律总结]　求解对数实际应用题时，注意以下两点：一是合理建立数学模型，寻找量与量之间的关系；二是利用对数的运算性质以及两边取对数的方法计算求解． 导学易错疑难辨析 导学课时作业 （点此链接）