当代文学.ppt-武汉大学文学院.ppt

绪 论 学习重点： 1、中国当代文学的发生 2、中国当代文学的性质和分期 一 、关于中国当代文学史 二、中国当代文学的性质与表现形式三、中国当代文学的历史源头四、学习本课程的目的、要求与方法 阅读文献： 1、 於可训《中国当代文学概论》 2、 洪子诚《中国当代文学史》 3、 陈思和《中国当代文学史》 第一节 经济基础与社会生活 新中国成立以后，中国人民经过三年艰苦的努力，国民经济迅速得到了恢复和发展。 实现国家的社会主义工业化和对农业、手工业及资本主义工商业的社会主义改造 从1956年到“文化大革命”开始的1966年，虽然遭受过“大跃进”和自然灾害等严重的挫折，但国民经济在各个方面仍然得到发展 从1966年到1976年的十年“文化大革命”，中断了中国经济走向现代化的历史进程 经历了“文化大革命”的历史劫难，国民经济的恢复、重建和高速发展，给社会生活的各个方面都带来了极大的变化。 城乡经济的繁荣和人民群众生活水平的提高，同时也引发了精神文化生活方面的需要。 新的社会制度和经济基础的建立，新的社会生活环境的形成，以及由此而引起的对于精神文化生活的新的需要的出现，是本期文学生存和发展的重要条件。 第二节 意识形态与时代风尚 马克思列宁主义、毛泽东思想广泛深入的普及，各种社会改造和思想教育运动收获的巨大成效，以及在新的经济基础上建立的新的社会关系和思想观念，从根本上改变了这期间的社会风气，形成了50、60年代特有的一种团结、和谐、热情、乐观和积极、进取的时代风尚。 新的时代风尚主要表现在三个方面： 其一是主人翁的态度。 其二是集体主义的精神。 其三是理想主义的激情。 第三节 文化传统与外来影响 就其对本期文学影响最为直接的文学的传统而言，以封建的“载道”的正统诗文为正宗的文学传统，开始为具有民主性、人民性的文学传统和被正统诗文淹没已久的民间的、民众的传统所取代。但在文学传统的继承方面，也出现了简单化的和实用主义的态度。 本期文学所受外来影响，主要有以下两个方面： 其一是欧洲从文艺复兴到19世纪的近代文学，尤其是19世纪欧洲的批判现实主义文学和俄国的革命民主主义的文学； 其二是十月革命以后的前苏联文学和其他(主要是东欧)社会主义国家的文学。 第一节 本期文学思潮发展概况 本期文学思潮的发生和发展，大致经历了如下三个阶段： 一、第一个阶段：从1949年到1957年 二、第二个阶段：从1958年到1965年 三、第三个阶段：从1966年到1976年 一、第一个阶段： 从1949年到1957年 这个阶段的文学思潮，有两个交叉并进的运行轨迹： 其一是以第一、第二次全国“文代会”的召开和贯彻“双百”方针，以及因此而开展的文学讨论和文学批评活动为标志的，确立新的文学方向和理论原则的运行轨迹； 《延安文艺座谈会上的讲话》 第一次全国文代会 第二次全国文代会 1953、9、23—10、6在北京召开。 确定了社会主义时期文学创作的方向。 确立了以《讲话》为代表的毛泽东文艺思想为新中国文艺的指导思想，以《讲话》提出的文艺为人民大众首先是为工农兵服务为新中国文艺的发展方向，以社会主义现实主义为新中国文艺创作和批评的最高准则，以“百花齐放，百家争鸣”为繁荣新中国文艺的基本方针。 其二是以讨论电影《武训传》，批判俞平伯的《红楼梦》研究，批判胡风的文艺思想，文艺界的“反右”斗争，以及因此而开展的其他的文学批判和文学思想斗争为标志的，反对与新的文学方向和理论原则相抵牾的文学倾向和学术思想的运行轨迹。 1951年开展的对电影《武训传》的讨论，是新中国成立后反对所谓“资产阶级唯心主义”的第一次大规模的文艺运动和文艺思想斗争。 俞平伯：古典文学研究家，红学家，诗人，作家，与胡适并称“新红学派”的创始人。 对《红楼梦》研究的批判是新中国第二次大规模的文艺运动和文艺思想斗争。 俞平白致力于《红楼梦》研究，是继胡适后“新红学派”的代表人物。1952年他在过去研究的基础上发表《红楼梦研究》，1954年有发表《红楼梦简论》，扼要总结了自己的研究成果，涉及到《红楼梦》的作者、版本、传统性、独创性以及作者与书中人物的关系等命题。 胡风：现代文艺理论家、诗人、文学翻译家。 二、第二个阶段： 三、第三个阶段： “政治文学”的思潮： 其一是以《纪要》为代表的对既往的文学传统和文学成就的全面批判和全盘否定。 其二是以“样板戏”的创作经验为代表的违反艺术规律的理论戒条。 第二节 本期文学思潮理论焦点 一、文学的性质、功能及与之相关的理论问题 由于本期文学