高中历史 第四单元 单元小结 知识整合与阶段检(下)课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于湖北
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高中历史 第四单元 单元小结 知识整合与阶段检(下)课件 新人教版必修1.ppt

返回 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 —— 新民主主义革命 单元小结 知 识 整 合 与 阶 段 检 测 单元脉络梳理 阶段质量检测 核心考点归纳 考点二 考点一 知识整合与阶段检测 1.农民阶级 (1)实践:先后掀起两次大规模的革命运动:太平天国运动和义和团运动。 (2)主张:《天朝田亩制度》《资政新篇》“扶清灭洋”。 (3)特点:具有革命性的一面,农民阶级是民主革命的主力军;同时也具有落后性的一面,那就是其阶级属性决定了革命斗争只能是失败。 2.资产阶级 (1)实践:维新变法运动、实业救国、辛亥革命、新文化运动、北伐战争等。 (2)主张:实行君主立宪,或利用三民主义、民主和科学,建立资产阶级共和国,发展资本主义。 (3)特点:具有先进性,是民主革命的动力之一,但同时又具有妥协性、软弱性的一面,决定了其改革或革命只能是“屡战屡败”。 3.无产阶级 (1)实践:北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争。 (2)主张:运用马克思主义、毛泽东思想作指导,建立新民主主义国家。 (3)特点:集革命性、先进性于一身,决定了其领导的革命取得最终的胜利。 1.(2011·新课标全国高考)甲午战争后的“公车上书” 与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于 (  ) A.民族觉醒程度

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