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体育教案-立定跳远考核
体育教案-立定跳远考核
教
材
1、立定跳远:考核。
?
教
?
学
?
目
?
标
1、? 学生能知道立定跳远的动作要领,考核方法,丈量方法。
2、? 90%以上的学生在考核时能做到上、下肢协调用力,腾空后双膝向胸前快收,双脚向前伸展落地的动作。
3、? 学生练习积极,并在考核时表现出争取好成绩的强烈愿望。
?
4、? 学生每人练习三次,试跳三次,98%以上的学生考核成绩能达到及格以上。
?
教学过程
教学
内容
教? 师? 活? 动
时
间
学? 生? 活? 动
练习
次数
?
?
?
课前教师准备场地、器材,并告知学生上课地点。
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?
?
?
准
?
备
?
部
?
分
一、
常规
1、 ? 在集合地点观察学生,并检查学生服装。
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?
?
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?
?
2、 ? 接受体育委员汇报。
?
3、 ? 向学生问好﹗
4、 ? 宣布本课任务和要求。
5、 ? 安排见习生。
2
分
钟
1、 ? 全班成二列横队集合,如图一:
● ○
● ○
●
2、 ? 体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。
3、 ? 向老师问好!
4、 ? 认真听讲。
5、 ? 见习生按要求执行。
?
?
二、
慢跑
1、 ? 教师讲明练习内容、要求。
内容:慢跑。
要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。
?
2、组织学生进行练习。
3
分
钟
1、 ? ●
●
○
?
?
○
学生听清内容,,并按要求积极练习:
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?
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?
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三、徒手操:
1、 ? 教师讲明练习内容、要求。
内容:
压指运动;肩绕环运动
扩胸运动;体侧运动
体转运动;腹背运动
弓步压腿;侧压腿。
要求:
动作正确,整齐、有力。
5
分
钟
1、 学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。
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● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ●
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●
2×8拍
?
?
?
教学过程
教学
内容
教? 师? 活? 动
时
间
学? 生? 活? 动
练习
次数
基
?
?
?
本
?
?
?
部
?
?
?
分
一、推铅球:
1、 ? 教师讲解立定跳远考核规则,成绩丈量方法。
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?
2、教师讲明安全要求。
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?
?
?
3、组织学生进行练习。
?
?
?
?
?
4、组织学生进行考核。
15
分
钟
1、全班如图一排列听讲,如图四练习、考核。
●
●
●
●?? ●
●
● ?
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2、学生认真练习3次。
?
3、男、女生考核、活动分组轮换进行。
男:考核; ? 男:活动。
女:活动; ? 女:考核。
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?
3、练习、考核步骤。
? 按考核要求练习立定跳远,如图四。
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? 按考核要求进行考核,每人试跳三次。
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×2-3
?
?
二、
1、教师讲明活动内容、要求,以及安全、注意事项。
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2、组织学生进行活动。
15分
钟
1、学生认真听讲。
?
?
2、学生能根据器材自我组织进行活动。
?
结
束
部
分
一、
二、
三、
四、
组织学生进行放松。
小结本堂课情况。
布置回收器材。
同学生再见﹗
5分
钟
1、 ? 学生能积极进行放松。
2、 ? 学生认真听讲。
3、???n
bsp; ? 值日生按要求回收器材。
4、 ? 同老师再见!
?
实
施
情
况
记
载
班级
1
2
3
4
5
6
?
预计
负荷
练习 平均
42%??? 130次/分
密度 心率
日期
?
?
?
?
?
?
?
?
场
地
田径场
篮球场
器
材
足球1只
篮球6只
羽毛球12副
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