考點跟踪训练7神经和激素的调节.docVIP

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考點跟踪训练7神经和激素的调节

考点跟踪训练7 神经和激素的调节(A组)1.(2012金华)如图是“人体运动时各器官产热量”的柱状图。由图可知,人体运动时的主要产热器官是() A.脑内脏骨骼肌其他(2012绍兴)你听到铃声走进教室。这个反射活动中感受器所在的器官是() A.眼     B.口     C.耳     D.脚(2011湘潭)视觉形成的部位是() A.角膜 B.视网膜视神经 D.大脑(2011湘潭)小明每天坚持体育锻炼一小时,他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是() A.运动系统 B.消化系统神经系统 D.呼吸系统(2012义乌)冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”。冬泳时运动员生理上可能出现的变化是() A.机体耗氧量下降 B.骨骼肌战栗甲状腺激素分泌减少 D.皮肤血管舒张(2010巢湖)饭后血糖浓度暂时升高,不久就恢复正常水平,这是下列哪种激素的作用() A.胰B.肾上腺素甲状腺素 D.生长激素(2009临沂)因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是() A.垂体、甲状腺 B.胰岛、甲状腺甲状腺、垂体 D.垂体、肾上腺(2012台州)跳绳具有良好的健身作用,连续跳了一段时间,跳绳者呼吸、心跳明显加快。跳绳时() A.皮肤血管收缩,血流量减少,散热增加会出大量的汗,应及时喝水来补充能量体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能呼吸、心跳加快,可以促进有氧呼吸,为运动系统提供更多的能量(2010宁波)从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反射。下列有关瞳孔反射的表述,错误的是() A.该反射属于激素调节该反射的结构基础是反射弧该反射不需要大脑皮层的参与该反射是人体对环境变化的反应(B组)(2011威海)当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时,尺子刻度值的大小可反映你的反应速度。右图为测定反应速度开始和结束手的位置,请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位:cm)() A.1cm B.3cm C.4cm D.5cm 11.甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢。在如图所示的实验中,控制其他饲养条件相同,观察一周,则会看到哪号玻璃缸中的蝌蚪发育最快?() A.1号 B.2号号 D.美国航天飞机在天空中所做的关于种子萌发的实验表明,在太空中根的生长没有方向性,原因是() A.缺氧 B.失重缺少阳光 D.产生变异(2012湖州)某同学做了如下实验,能得出的结论是() 步骤 实验操作 实验结果 1 取生长状态相同的健康小鼠若干,均分为A、B两组 组小鼠注射适量的胰岛素溶液,B组注射等量的生理盐水 A组小鼠出现四肢B组活动状况无变化分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 A组小鼠症状缓解;B组活动状况无变化生理盐水具有升高血糖的作用生理盐水具有降低血糖的作用胰岛素具有升高血糖的作用胰岛素具有降低血糖的作用(2011宁波)做“观察鱼的血液微循环”实验时:(1)当鱼初接触湿棉花时马上跳动,这一反应属于________(填“非条件”或“条件”)反射。(2)实验中由于小鱼时常跳动导致观察困难。小鱼跳动是否与湿棉花的温度有关?为此,小科同学进行了如下探究:先用20℃水浸泡后的棉花覆盖在一组小鱼上,然后计算小鱼在5min内的平均跳动次数。15℃和10℃水浸泡后的棉花重复上述实验。记录数据如下: 温 度 20℃ 15℃ 10℃ 平均跳动次数 15 12 7本实验的结论是_____________________________________________________。(2011衢州)某兴趣小组同学生长素浓度(g/L) 根数量实验日期2×10-1-23 2×10-4-5清水5月26日 0 0 0 1 6 0月31日 0 0 0 2 11 0月5日 0 1 1 5 13 1月10日 0 2 5 6 16 1(1)本实验中设置清水组的目的是________________________________。(2)表中数据显示,用浓度为__________的生长素处理后,枝条生根最多。(3)分析可知,生长素浓度过大时________(填“有利于”或“不利于”)枝条的生根。(4)有同学分析上表的数据后,得出一个结论“生长素浓度越低,促进生根的作用越明显”,你认为这个结论正确吗?________,理由是__________________________________________________________________。小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的中枢是否在下丘脑,某科研小组进行了如下实验:取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不作处理;把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中,室内温度调

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